2020-2021学年人教版道德与法治八年级下册 1.2 治国安邦的总章程 课件.ppt

国家工作人员为什么要向宪法宣誓？ 宪法宣誓制度 誓词为：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！” 各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员，以及各级人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓。 第一课 维护宪法权威 第2课时 治国安邦的总章程 1.认识国家机构，初步了解国家机构权力运行的法治原则。 2.知道宪法不仅组织国家机构、授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。 3.懂得宪法是治国安邦的总章程。 4.认同我国宪法的核心价值追求。 5.知道我国宪法是如何规范国家权力以保障公民权利的，初步形成对复杂情形作出合理判断的能力。 【教学目标 】 【自学导航】 1.我国的国家机构是如何产生的？ 2.宪法与国家机构的关系是怎样的？ 3.我国国家机构实行哪个原则？体现在哪些方面？ 4.为什么要规范权力运行？ 5.宪法如何规范权力运行？ 一、设置国家机构 人民代表大会 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 国徽是国家的象征和标志，在这些国家机关和场所悬挂国徽不仅表明我国是人民民主专政的国家性质，同时也象征着国家的主权和尊严。 我国是人民民主专政的的社会主义国家，人民是国家的主人，国家机关是为人民服务的，国家权力属于人民。 除了人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院外，天安门城楼、人民检察院、外交部、人民大会堂、出境入境口岸、国家驻外使馆领事馆等国家机关和场所悬挂国徽。 检察机关 审判机关 行政机关 监察机关 权力机关 人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 1.我国的国家机构是如何产生的？ 宪法规定，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 ☆1954年 9月20日，中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。宪法进一步确认了人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体，为人民当家作主提供了可靠的制度保障和宪法依据。宪法通过后，第一届全国人大一次会议又通过了《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民决院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民委员会组织法》。 ☆1949年 9月29日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。它规定了人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体，规定了政治、军事、经济、文教、民族和外交等基本制度和政策，起了临时宪法的作用。1949年10月 1日，毛泽东主席宣告中华人民共和国中央人民政府成立。 2.宪法与国家机构的关系是怎样的？ 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 ①宪法设置国家机构，授予国家机构相应的职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 ②国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。 人民代表大会 立法、决定、任免、监督权 行政权 审判权 检察权 检察权 材料说明了什么？ 国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 3.我国国家机构实行民主集中制。体现为： ①在国家机构和人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 ②在中央与地方的国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 ③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 民主集中制 集中 民主 凡是重大问题、方针、政策，制定通过前,都要广泛地听取各方面的意见。 将积极、合理意见集中，形成领导意见,在此基础上制定相应的方针、政策。 二、规范权力运行 宪法不仅设置国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。 权力 制度 权力不能滥用，必须对权力的行使进行制约，把权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运行。 ②规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。 ①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里。 任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 4.为什么要规范权力的运行？ 作为国家工作人员，王某利用职务便利，索取、收受