通用技术试题库(含答案)（精华版）.docx

通用技术试题库（认真复习，可能就是原题）1. 下列对通用技术理解错误．．的是（ C）A．通用技术是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术B．通用技术在本课程中是指信息技术之外，较广泛的、体现基础性、通用性并与专业技术相区别的技术 C．通用技术课程是一门立足理论、注重创造、高度综合、科学与人文融合课程 D．通用技术课程是提高我们的技术素养，为我们应对未来挑战，实现终身发展奠定基础的课程2. 推动技术产生与发展的主要动力是（）A．劳动B．发明C．人类的需求和愿望D．人的兴趣答案： C3. 在能源危机的时代，有一款电动汽车可依靠风力和太阳能运行。车顶部的太阳能电池板和一个风轮机为它提供了强大的动力。当风力和太阳能不充足时， 一个后备电源输出装置能为汽车充电，足够它再行驶5 小时。这种自驱式电动车体现了人们通过技术（答案：D ）A．利用自然B ．创造自然C ．设计自然D．改造自然答案： A4. 下列表述中，未能．．体现技术目的性的是（）A．中国人发明的筷子B．节能灯的出现）C．环保餐盒的发明D ．台风带来的降水缓解了干旱5. 通用技术在本课程中是指（A．信息技术答案： CB ．体现信息性和专业性的技术C．体现基础性和通用性的技术D ．专业技术6. 下列有关技术的描述不正．确．．的是（A．技术的产生是为了满足人的需求）B．技术与科学的任务是相同的．技术推动社会发展和文明进步 通用技术试题库（认真复习，可能就是原题） 1. 下列对通用技术理解错误．．的是（ C ） A．通用技术是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术 B．通用技术在本课程中是指信息技术之外，较广泛的、体现基础性、通用性并与专业技术相区别的技术 C．通用技术课程是一门立足理论、注重创造、高度综合、科学与人文融合课程 D．通用技术课程是提高我们的技术素养，为我们应对未来挑战，实现终身发展奠定基础的课程 2. 推动技术产生与发展的主要动力是（ ） A．劳动 B ．发明 C ．人类的需求和愿望 D ．人的兴趣 答案： C 3. 在能源危机的时代，有一款电动汽车可依靠风力和太阳能运行。车顶部的太阳能电池板和一个风轮机为 它提供了强大的动力。 当风力和太阳能不充足时， 一个后备电源输出装置能为汽车充电， 足够它再行驶 5 小时。 这种自驱式电动车体现了人们通过技术（答案： D ） A．利用自然 B ．创造自然 C ．设计自然 D ．改造自然 答案： A 4. 下列表述中，未能．．体现技术目的性的是（ ） A．中国人发明的筷子 B ．节能灯的出现 ） C ．环保餐盒的发明 D ．台风带来的降水缓解了干旱 5. 通用技术在本课程中是指（ A．信息技术 答案： C B ．体现信息性和专业性的技术 C ．体现基础性和通用性的技术 D ．专业技术 6. 下列有关技术的描述不正．确．．的是（ A．技术的产生是为了满足人的需求 ） B ．技术与科学的任务是相同的 ．技术推动社会发展和文明进步 C．技术活动应注重对自然的保护 7.MP3 的制造技术不断地更新换代， D 答案： B 享受生活。 满足了人们对音质的需求。使得人们可以更好地享受音乐、 这说明了技术具有（ A．目的性 ） ．综合性 B C ．创新性 D ．专利性 答案： A 8. 近年来我国各地积极大力种植碳汇林，推广碳汇经济，森林碳汇是指森林植物吸收大气中的二氧化碳并 将其固定在植被或土壤中，从而减少该气体在大气中的浓度。这（ ） ．说明人们可以不要再种经济作物了 A．说明人们找到了一种新的经济增长模式 B C．体现了人们依靠技术利用自然和改造自然，并与自然和谐相处的友好关系 D．说明碳汇林会给地球带来很大的污染 答案： C 9. 下列选项当中，属于技术活动的是（ ） C ．阿基米德原理 A．广义相对论 B ．牛顿第一定律 D ．蒸汽机的发明 答案： D 10. 小王设想要对自己使用的普通手机进行改造，既在现有功能的基础上增加手电照明功能，以方便夜间 行路。这种改造属于（ A．原理创新 ） B ．功能扩展 C ．新技术应用 D ．外观设计 答案： B ） 答案： C 11. 羽毛球拍从木质到铝合金，再到碳纤维，经历了一个漫长的过程，这体现了技术的（ A．目的性 B ．综合性 C ．创新性 D ．专利性 12. 手机的发展日新月异，体积不断缩小，功能不断增加。由此可见（ ） A．技术在不断的创新 C．手机不需要再创新 B D ．这不能算是创新 ．创新只能是新的发明 答案： A 13. 固态激光视频显示技术的应用前景广泛。具有寿命长、更为宽阔的色阶、更快的响应速度、成本较低。 目前，设备由于输出功率、体积以及成本等问题还不能实现电视产品的大规模商业化应用，这说明（ ） A．技术能更好的满足人