5月22日金融工程专业培养方案(2014)上传.pdfVIP

5月22日金融工程专业培养方案(2014)上传.pdf

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经济学院 金融工程专业培养方案 一、培养目标 本专业培养适应 21 世纪社会经济发展需要, 德智体美全面发展, 基础扎实、 知识面宽、 能力强、素质高,富有创新精神,系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术, 具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识,具有基本的金融工程实务操作及经济分析、 数量分析技能, 具备一定的金融决策能力和金融产品设计创新能力,胜任在银行、 保险、证 券公司、信托公司、 各类投资公司、 基金管理公司等金融机构从事金融业务性、技术性以及 管理性工作, 胜任在具有投资和融资业务、 存在投融资风险管理需求的各类企业工作的应用 型高级专门人才。 二、业务培养要求 本专业学生主要学习金融基本理论, 尤其受到金融工程和金融管理方面基本理论和基本 知识培养, 以及受到理财、投融资、 风险管理方法与技能的基本训练, 具有综合运用各种金 融工具解决金融实务问题的基本能力及金融理论研究分析的基本能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1、掌握金融学科的基本理论、基本知识和基本操作技能,具有处理银行、保险、证券、 信托等方面业务的综合能力和管理能力; 2、掌握现代经济学、管理学、金融工程学的基本理论和基本知识,掌握金融工程的定 性和定量分析方法, 具备经济分析和数量分析的基本技能, 具有一定的金融决策能力和金融 产品创新设计的基本能力; 3、熟悉国家有关金融经济方面的方针、政策、法律法规以及有关国际惯例; 4、了解国内外金融学科及相关理论、方法的前沿和发展动态及趋势,具有对新形势变 化的适应能力; 5、掌握现代信息技术手段、文献资料检索的基本方法,具有获取和处理信息及科学研 究分析能力; 6、具有较强的语言文字表述、人际沟通及计算机操作的能力; 7、能够较熟练的掌握金融专业外语,具有运用金融外语从事涉外金融业务的基本工作 能力。 三、主干学科及核心课程 主干学科:经济学。 核心课程:微观经济学、宏观经济学、金融学、会计学、统计学、计量经济学、投资银 行实务、固定收益证券、金融衍生工具、金融工程、公司金融。 四、主要实践环节 商业银行业务实训、衍生工具实验、金融工程综合实验、投融资理财业务实训, 金融市场调查、认识实习、学年论文、毕业实习、毕业论文。 五、专业特色 突出对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养,紧密结合我国金 融行业实际特点实施教学 六、学制与学位 实行学分制, 本专业学制为 四年,学生可申请延长修业年限, 延长修业年限后在校时间 累计不得超过 8年 (含休学、保留入学资格和保留学籍) 。按人才培养方案要求修完所有课程 并获得专业要求学分,且达到长春大学授予学士学位的其他条件,授予 经济学学士 学位。 七、最低学分要求 该培养方案分为理论课程、实践教学环节和课外创新实践三部分,学生毕业时应修满 155+39+4 学分。 八、附表 1.各类课程学时、学分分配表 2.实践教学安排表 3.课程设置表 4 .课外创新实践安排表 院长(签字): 教学院长(签字) : 系主任(签字) : 附表 1 各类课程学时、学分分配表 课内学时 课内学时所占 课程类别 学分 总学时 实验 / 上机 课内 课外学时

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