人教版小学美术四年级上册《3蔬果的剖面》课件设计.ppt

新知讲解 1.绘出线描稿。 课堂示范 2.用中性的黑色描绘。 3.用冷色描绘。 4.用暖色描绘。 新知讲解 作品欣赏 冷暖对比强烈，色调明快 新知讲解 图案画： 凡为工艺品、日用品和建筑装饰所作的图样，统称图案。 课堂小结 怎样将他们的剖面特点表现出来呢？ 先用线勾出蔬果的轮廓，再依据剖面特征，画出细节。根据冷暖对比画出艳丽的图案。除了绘制独立的图案，还可以将独立图案重复排列，组成连续的纹样。 新知讲解 学习建议 新知讲解 新知讲解 新知讲解 新知讲解 实践练习 作业： 自选主题，将蔬果的剖面概括成一张图案画。 要求： 细致观察，抓住特征，形象描绘，注意色彩搭配。 实践练习 在音乐的熏陶下开始创作。 展示与评价 课后延伸 第三课 蔬果的剖面 美术人教版 四年级上 新知导入 思考解答 新知导入 思考解答 杨桃有两种剖面，剖面形状不同。 新知讲解 新知讲解 新知讲解 这是什么水果的剖面？ 新知讲解 橙子 色彩艳丽 剖面形式对称 新知讲解 这是什么水果的剖面？ 新知讲解 猕猴桃 剖面形式放射 色彩柔和 新知讲解 这是什么蔬菜的剖面？ 新知讲解 紫甘蓝 剖面形式均衡 色彩艳丽 新知讲解 仔细观察苹果的剖面结构。 新知讲解 看看他们的剖面，你联想到了什么？ 仔细观察瓜果蔬菜的剖面结构。 一颗大树 一艘小船 新知讲解 瓜果蔬菜的剖面结构有什么特点？ 他们的外轮廓与内剖面截然不同。 新知讲解 这些蔬果剖面各有什么特点？ 猕猴桃的籽多，围绕中心排列，成放射状。 新知讲解 这些蔬果剖面都有什么形式？ 对称、均衡。 大白菜的生长特点是一片片的叶子包裹着生长，切开后清晰地看到叶子的生长纹路形成的线条。 新知讲解 将蔬果的剖面经想象概括成一张图案画。 新知讲解 将蔬果的剖面经想象概括成一张图案画。 新知讲解 将绘制的图案组合成连续的纹样。 新知讲解 用不同色彩表现 新知讲解 课堂小结 剖面的形式： 对称、均衡、放射等多种。 新知讲解 课堂探索