万有引力理论的成就(教学设计).pdfVIP

.万有引力理论的成就教学设计 4.万有引力理论的成就教学设计 4 一、 教学分析 一、 教学分析 1 . 1 . 课程标准对本节内容的具体要求： 课程标准对本节内容的具体要求： 知道万有引力定律。认识发现万有引力定律的重要意义，体会科学定律对人 知道万有引力定律。认识发现万有引力定律的重要意义，体会科学定律对人 类探索未知世界的作用。 类探索未知世界的作用。  2  2． 学习对象分析 ： ． 学习对象分析 ： 1 1 （）学生的年龄特点和认知特点 （）学生的年龄特点和认知特点 高一的学生学习兴趣浓厚，他们的观察不只停留在一些表面现象，具有更深 高一的学生学习兴趣浓厚，他们的观察不只停留在一些表面现象，具有更深 层次的探究愿望。在思维方式上由初中形象思维为主向高中抽象思维为主过渡。 层次的探究愿望。在思维方式上由初中形象思维为主向高中抽象思维为主过渡。 2 2 （）学生在学习本课之前应具备的基本知识和技能 （）学生在学习本课之前应具备的基本知识和技能 知道万有引力定律及其应用条件，圆周运动相关知识。 知道万有引力定律及其应用条件，圆周运动相关知识。 3 3 （）学生在即将学习的内容前已经具备的水平。 （）学生在即将学习的内容前已经具备的水平。 学生知道知道万有引力定律，引导学生把万有引力定律应用在天文学上。 学生知道知道万有引力定律，引导学生把万有引力定律应用在天文学上。  3  3． 教学内容分析 ： ． 教学内容分析 ： 本节教材先介绍通过万有引力计算地球质量，让学生体会万有引力的神奇。 本节教材先介绍通过万有引力计算地球质量，让学生体会万有引力的神奇。 再介绍天体质量的计算，最后介绍发现未知天体的应用。体会科学定律对人类探 再介绍天体质量的计算，最后介绍发现未知天体的应用。体会科学定律对人类探 索未知世界的作用。 索未知世界的作用。 二、教学目标 二、教学目标 1 1．知识与技能 ．知识与技能 1 1 （）给出地球到太阳的距离能根据万有引力定律计算太阳的质量 （）给出地球到太阳的距离能根据万有引力定律计算太阳的质量 2 2 （）了解万有引力在发现未知天体的作用 （）了解万有引力在发现未知天体的作用 2 2．过程与方法 ．过程与方法 通过了解万有引力在天文学上的应用体会科学定律对人类探索未知世界的 通过了解万有引力在天文学上的应用体会科学定律对人类探索未知世界的 作用。 作用。 3 3．情感态度与价值观 ．情感态度与价值观 了解并体重物下落与天体运动的多样性与统一性，知道万有引力定律对科学 了解并体重物下落与天体运动的多样性与统一性，知道万有引力定律对科学 发展所起的重要作用，关注并思考与物理学相关的热点问题，有可持续发展的意 发展所起的重要作用，关注并思考与物理学相关的热点问题，有可持续发展的意 识，能在力所能及的范围内，为社会的可持续发展做出贡献。 识，能在力所能及的范围内，为社会的可持续发展做出贡献。 三、教学过程设计 三、教学过程设计 1 1 （）投影展示 （）投影展示 【学习目标】 【学习目标】 1. 1.了解万有引力定律在天文学上的应用 了解万有引力定律在天文学上的应用 2. 2.会用万有引力定律计算天体的质量和密度 会用万有引力定律计算天体的质量和密度 3. 3.掌握综合运用万有引力定律和圆周运动知识分析具体问题的方法 掌握综合运用万有引力定律和圆周运动知识分析具体问题的方法 【知识准备】 【知识准备】 1 1.天体间的主要作用力是 。 .天体间的主要作用力是 。 2 2.天体的在轨运动可以看成是 运动。 .天体的在轨运动可以看成是 运动。 4 4 3 V R3 3 V R 3.球体积公式