- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
01 创新观念与创新思维
创新观念与创新思维
A B C
独特的 独立的 人心的
思维 人格 自由
创新不可或缺的重要素质之一
创新观念与创新思维
01 02
思维的层次性 思维的方法
创新观念与创新思维
我们运用第一性原理,
而不是比较思维去思
考问题是非常重要的。
创新观念与创新思维
创新观念与创新思维
用物理学的角度看待世
界,也就是说一层层拨
开事物表象,看到里面
的本质,再从本质一层
层往上走。
创新观念与创新思维
高
度
起点
创新观念与创新思维
会不会使用工具 ,
是先进物种与落后物
种的最大区别,工具是
获取竞争优势的重要
途径。
创新观念与创新思维
人类知识的结晶和 创新 思维 创新思维工具箱中的
思维
智慧的体现 成果 方法 各种“利器”
创新观念与创新思维
创新观念与创新思维
“学会独立思维
方式”
创新观念与创新思维
“真正的教育不传授任
何知识和技能,却能
令人胜任任何学科和
职业,这才是真正的
教育。”
——理查德•莱文
创新观念与创新思维
教育的目的不是学会知识,而是
学习一种思维方式——在繁琐无
文档评论(0)