对老年患者自理能力评估的标准解读.ppt

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对老年患者自理能力评估标准解读 社会参与总分 ? ? □分 分级:□级 0能力完好:总分0-2分 1轻度受损:总分3-7分 2中度受损:总分8-13分 3重度受损:总分14-20分 一级指标分级 日常生活活动:□ 精神状态:□ 感知觉与沟通:□ 社会参与:□ 老年人能力 等级标准 0能力完好: 日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通分级均为0,社会参与的分级为0或1。 1轻度失能: 日常生活活动分级为0,但精神状态、感知觉与沟通中至少一项分级为1或2,或社会参与的分级为2; 或日常生活活动分级为1,精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至少有一项的分级为0或1。 2中度失能: 日常生活活动分级为1,但精神状态、感知觉与沟通、社会参与均为2,或有一项为3; 或日常生活活动分级为2,且精神状态、感知觉与沟通、社会参与中有1-2项的分级为1或2。 3重度失能: 日常生活活动的分级为3; 或日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与分级均为2; 或日常生活活动分级为2,且精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至少有一项分级为3。 特殊情况说明 1有认知症/痴呆、精神疾病者,在原有能力级别上提高一个等级 2近30天内发生过2次及以上跌倒、噎食、自杀、走失者,在原有能力级别上提高一个等级 3处于昏迷状态者,直接评定为重度失能 □ 老年人能力 等级 0能力完好 1轻度失能 2中度失能 3重度失能 □ 评估员签名______、_______ 日期_____年___月___日 信息提供者签名________ 日期_____年___月___日 老年人能力评估报告 2、 术语和定义(下列术语和定义适用于本文件) 2.1 护理分级 nursing classification 患者在住院期间,医护人员根据患者病情和(或)自理 能力进行评定而确定的护理级别。 解释: 1)“和” 即二者均考虑:病情+自理能力 2)“或” 即在特定情况下考虑其中的某一方面 如:病情危重处于抢救的“中毒性休克”患者仅病情一项可 确定为特级护理; 如:患者老年痴呆各项生命指征均平稳但无正常意识及行为 能力,瘫痪在床,仅自理能力一项可确定为一级护理 2.2 自理能力 ability of self-care 在日常生活中个体照料自己的行为能力。 2.3 日常生活活动 activities of daily living,ADL 人们为了维持生存及适应生存环境而每天反复进行的、最 基本的、具有共性的活动。 解释: 1)强调的是自我照护 2)“生存环境”: ? 疾病对患者日常自理活动能力的限制:如大手术72小时内 的患者在进食、穿衣、洗漱等多方面的受限如无他人照护 则难以维持生存 ? “医院”为住院患者特定环境:如“失明”患者待甲状腺 手术,长期以来在家中熟悉的环境中能自理的日常生活活 动现因环境的改变在如厕、走楼梯、洗澡等日常生活活动 中受限,在无他人协助下适应生存环境有一定困难 2.4 Barthel指数 Barthel Index,BI 对患者日常生活活动的功能状态进行测量,个体得分 取决于对一系列独立行为的测量,总分范围在0~100。 3、护理分级 3.1 护理级别 依据患者病情和自理能力分:特级护理、一级护理、 二级护理和三级护理 解释: 此级别与原护理级别相同共四个等级,确定级别可以理 解必须综合病情和/或自理能力 3.2 分级方法 3.2.1 患者入院后应根据患者病情严重程度确定病情等级。 解释: 1)以特定的时间界定了“住院患者”不包括门诊、急症急 救及留观、门诊血透等患者 2)“应”—应该,必须做出的确定,并在医嘱中呈现 3)“住院患者”即因病而入院,故护理级别制订首先由医 生确定病情等级:无“病危、或病重”等级描述的患者可 根据患者实际情况视其为“病情趋向稳定的病重或病情稳 定、康复者” 3.2.2 根据患者Barthel指数总分,确定自理能力等级 3.2.3 根据病情等级和(或)自理能力等级确定患者护理分级,临 床医护人员应根据患者的病情和自理能力的变化动态调整患者 护理分级 解释: “动态调整” 1)前提是必须结合患者病情和/或自理能力综合考虑 2)因“变化”而调整,体现“动态” ? 无时间、频率的限定(贯穿于住院期间) ? 病情和(或)自理能力的任意一项变化均需重新评估后及时调 整至符合患者病情和(或)自理能力相对应的护理级别 如:消化道大量出血患者,经对症治疗后,临床征象及实验室检 查均无活动性出血时; 如:乳房肿块择期手术

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