对风险学习管理分成五个步骤.docx

对风险管理分成五个步骤：风险识别、风险分析、风险计划、风险监控、和风险应对。 1）风险识别过程是将本公司存在的不确定性风险转变为明确 的风险陈 述。根据上级公司的风险资料库、项目进行过程中发生的重要事件、定期会议以及经验交流等方式对项目进行过程中可能存在的风险进行识 别明确。 2）风险分析过程是将风险陈述转变为按优先顺序排列的风险列表。根 据公司对风险级别的划分对项目已识别的风险进行评定。 3）风险计划过程是将按优先级排列的风险列表转变为风险应对计划。 公司根据风险分析结果制定相应的风险应对措施。 4）风险监控过程包括监视风险状态以及发出通知启动风险应对行动。 5）风险应对过程是执行风险行动计划，以求将风险降至可接受程度。 公司对风险事件作出反应，并根据已制定的 应对措施实施风险行动计划，并做好风险处理过程记录及总 结。 SE 是健康（ Health ）、安全（ Safety ）和环境（ Environmental ）管理体系的简称， 管理体系 是将组织实施健康、安全与环境管理的组织机构、职责、做法、程序、过程和 源等要素有机构成的整体， 这些要素通过先进、 科学、系统的运行模式有机地融合在一起 相互关联、相互作用，形成动态管理体系。  HSE 资 ， 健康是指人身体上没有疾病，在心理上（精神上）保持一种完好的状态。 安全是指在劳动生产过程中， 努力改善 劳动条件 、克服不安全因素， 使劳动生产在保证劳动者健康、 企业财产不受损失、 人民生命安全的前提下顺利进行。 安全生产是企业一切经营活动的根本保证。 环境是指与人类密切相关的、 影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和。 它不 仅包括各种自然因素的组合，还包括人类与自然因素间相互形成的生态关系的组合。 安全、环境与健康管理体系（简称为 HSE 体系）是按：规划（ PLAN)-- 实施（ DO)-- 验证 （CHECK)-- 改进（ ACTION ）运行模式来建立的，即 PDCA 模式。 物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化 / 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场 保护及处理知识 2 ）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律 常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司 服务的精神。 工作技能培训 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二．培训的及要求培训目的 安全生产目标责任书 为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司  2015 年度安全生产目标的内容，现与  财务部 签订如下安全生产目标： 一、目标值： 、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。 、现金安全保管，不发生盗窃事故。 、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。 、安全培训合格率为 100% 。 二、本单位安全工作上必须做到以下内容： 、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落 实，并全力支持安全