高三高考二轮通史复习先秦历史.pptxVIP

二轮复习 先秦;历史阶段特征比历史阶段分期重要;历史阶段特征： ;中国古代分期;先秦(夏-商-周-春秋战国)：约公元前21C至前3C 秦汉（秦-汉）：公元前3C至公元3C 魏晋南北朝（三国-晋-南北朝）：公元3C至6C 隋唐（隋-唐）：公6C至10C 宋元（五代十国-宋、辽、夏、金-元）：公元10C至14C 明清（明-清）：公元14C至20C（19C） ; 先秦时期：中国古代文明的勃兴 阶段特征：先秦是指我国秦统一以前的历史时期，是 中华文明的勃兴阶段。 它经历了从原始社会到奴隶社会，再到封建社会的发展过程（政）；生产力不断进步，精耕细作的农耕经济模式确立（经）；中华文化萌生，奠定了中华民族传统文化的基本精神（文）。;? ;先秦时期;第一阶段：原始社会：（公元前21世纪以前）;河姆渡遗址出土的骨耜 ; 1、社会组织：从原始人群到氏族公社，距今约五千年前开始迈入早期国家起源的历史阶段（地点：黄河流域和长江流域）。 2、经济：原始农业产生（“神农“的传说；耕作技术：刀耕火种；生产工具：石器，耒耜等，生产力低下），原始手工业出现（纺织和制陶等），出现了早期的商品交换。 ;【阶段特征】 1.政治上：国家产生，我国古代早期政治制度确立，最高执政集团尚未实现权力的高度集中； 2.经济上：奠定中国古代农业社会的基础； 3.思想文化上：中华文明的勃兴时期，为中国文化奠定基础。 关键词：奠基时期;中国古代史——先秦时期;1、经济（1）农业： ;;3.(2012·江苏历史)《周礼·考工记》载:“攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,设色之工五,刮摩之工五,抟埴之工二。”材料所反映的当时官营手工业生产的显著特点是?(　????);2、政治：形成了以王权为核心的中国古代早期政治制度 （1）内容：王位世袭制、分封制和宗法制、 （2）特点：神权与王权结合；最高执政集团尚未实现权力的高度集中;以血缘关系为纽带形成国家的政治结构.;分封制和井田制及生产力发展的关系： ;在《分封制度与华夏传统的普世化》中，曹兵武指出：“分封制度对相对于四夷的中国传统的形成与扩大、对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得，???了不可低估的作用。”这里主要强调 A．分封制推动了中原文明的传播 B．分封制巩固了西周统治 C．分封制扩大了西周的统治范围 D．分封制阻碍了中华民族融合; 西周后期，王权衰落，分封制破坏.;【典型例题．《史记·太史公自序》载：“春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走，不得保其社稷者，不可胜数。”从这段材料所获得的最全面、最准确的信息是 A．诸侯争霸使得诸侯国数量急剧减少? B．诸侯国之间为争夺人口和土地相互厮杀 C．宗法分封制趋于崩溃????????????? D．诸侯弃国，土地荒芜，井田制瓦解;.秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明（ ） A．分封制有利于政权长期稳定 B．血缘分封是中央集权的基础 C．分王子弟是皇权的一种体现 D．周代制度受到历代政权推崇;．阅读下列材料： 　　材料一：王者之制禄爵，公、候、伯、子、男，凡五等。……天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子男五十里…… －－摘自《礼记·王制》 　　材料二：天子适诸候曰巡狩，诸候朝于天子曰述职。……一不朝，则贬其爵；再不朝，同削其地；三不朝，则六移之。 －－《孟子·告子》 材料三：(周)王夺郑伯(郑庄公)政，郑伯不朝。秋，王以诸候伐郑，郑伯御之……(周)王卒大败，祝聃(郑庄公臣下)射(周)王中肩。 ——摘自《左传》 　请回答：(1)材料三与材料二相比，出现了什么新问题？反映的本质问题是什么？有何历史影响？ 　　(2)该制度在周初巩固了统治，在后期则造成分裂割据，瓦解了周朝统治，导致这种情况形成的根本原因是什么？;探究之二：阅读下列示意图和P6“西周宗法制与分封制关系示意图”，通过对大宗与小宗间关系的认识，概括宗法制的主要特点，分析宗法制的作用，概括宗法制与分封制的关系。;１、定义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。 ２、目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 ３、内容：(规定宗族内嫡庶系统） 　 ４、特点：;5、作用：（1）凝聚宗族； （2）既保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结； （3）宗法制成为我国数千年来封建统治者享受特权的依据； （4）对中国现实社会产生了深远的影响：