DB34∕T 2604-2016 研学旅行基地建设与服务规范.docx

ICS 03.200 A 12 DB34 安 徽 省 地 方 标 准 DB 34/T 2604—2016 研学旅行基地建设与服务规范 文稿版次选择Construction and Service Specifications for Study Travel Base 文稿版次选择 2016 - 02 - 02 发布 2016 - 03 - 02 实施 安徽省质量技术监督局 发 布 DB34/T 2604—2016 前 言 本标准根据GB/T 1.1-2009给出的规则起草。本标准由安徽省旅游局提出。 本标准由安徽省旅游标准化技术委员会归口。 I DB34/T 2604—2016 研学旅行基地建设与服务规范 范围 标准规定了研学旅行基地建设与服务的术语和定义、总则、基本条件、教育与体验、设施与服务、综合管理、评定与复核等内容。 本标准适用于安徽省各类研学旅行基地。 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。 GB 2894 安全标志及其使用导则 GB 3095 环境空气质量标准 GB 3096 声环境质量标准 GB 5749 生活饮用水卫生标准 GB 8408 游乐设施安全规范 GB 8978 污水综合排放标准 GB/T 10001.1 公共信息图形符号 第1部分:通用符号 GB/T 10001.2 标志用公共信息图形符号 第2部分:旅游休闲符号GB/T 14308 旅游饭店星级的划分与评定 GB 14934 食(饮)具消毒卫生标准 GB 16153 饭馆(餐厅)卫生标准 GB/T 16767 游乐园(场)服务质量 GB/T 18972 旅游资源分类、调查与评价 GB/T 18973 旅游厕所质量等级的划分与评定 GB 19085 商业、服务业经营场所传染性疾病预防措施 GB/T 26361 旅游餐馆设施与服务等级划分 LB/T 002 旅游汽车服务质量 LB/T 003 星级饭店客房客用品质量与配备要求 LB/T 007 绿色旅游饭店 LB/T 025 风景旅游道路及其游憩服务设施要求 DB34/T 2327 旅游景区服务准则 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 1 DB34/T 2604—2016 3.1 研学旅行 Study travel 以全体中小学生为主体对象，以培养中小学生的生活技能、集体观念、创新精神、实践能力为目标， 由学校组织安排，通过集体旅行、集中食宿的方式开展的一种普及性教育活动。 研学旅行旨在加强和改进未成年人思想道德建设、推动学校教育和社会实践相结合、全面推进素质教育，重点突出全员参与、集体活动、走出校园、实践体验。 3.2 研学旅行基地 Study travel base 具有开展研学旅行的资源条件与接待设施，并有明确的活动场所、统一的管理机构以及坚持公益性质，经主管部门批准，对中小学生具有实践性、教育性的自然与文化遗产地、文博院馆等大型公共设施、适宜开展研学旅行项目的三类产业园区、著名院校与科研机构所在地。 3.3 旅游经营单位 Tourism operators 依托旅游资源开展旅游经营活动并形成一定规模的独立经营主体。 总则 教育为本 坚持公益性、普及性、教育性、实践性的基本原则。 锻炼实践能力 服从于中小学生综合素质教育改革发展大局、国家旅游改革发展战略，致力于培养研学旅行者认知能力、实践能力、创新精神、团队协作精神等综合教育体验功能。 安全第一 应当根据中小学生的身心特点以及不同研学旅行活动的设置内容，科学预测风险、完善设备设施、健全制度建设、完备管理流程，确保研学旅行者的人身与财产安全。 凸显社会责任 应当遵循国家鼓励研学旅行的政策导向，履行社会责任，执行研学旅行者门票减免政策、落实交通与食宿优惠措施，并建立价格监管机制。 倡导各级财政引导资金、各类公益基金支持研学旅行基地建设，为研学旅行者广泛参与安徽省研学旅行活动提供条件。 基本条件 研学主旨 自然与文化遗产地 2 DB34/T 2604—2016 突出研学主旨，发挥自然与文化遗产在广大青少年群体中的阐释、教育、学习功能，发掘、展示、传播自然与文化遗产的科研、文化、审美价值。 根据研学旅行者需要编制生态文明研学、地学与景观研学、水资源与景观研学、气候与天象景观研学、历史与文化研学、书画与摄影研学等系列研学主旨教育规划。 文博院馆等大型公共设施 博物馆研学旅行主旨应当发挥博物馆的教育、研究、欣赏功能，传播自然与人文活动见证物的科研与审美价值。根据研学旅行者需求，开设陈列展览项目、研发教育课程。 博物馆研学旅行中，陈列展览主题和内容不适宜未成年人的，博物馆不得接纳未成年人。 科技馆研学旅行主旨应当传播