中学历史 家国情怀专项练习（含答案）.docVIP

PAGE 专题05 家国情怀 概念释疑： 家国情怀是学习和探究历史应有的价值取向和人文追求，体现了对国家富强、人民幸福的情感，以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感。学习和探究历史应具有价值关怀，要充满人文情怀并关注现实问题，以服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步为使命。 课标要求： （1）在树立正确历史观的上，从历史的角度认识中国的国情，形成对祖国的认同感和正确的国家观； （2）能够认识中华民族多元一体的历史发展趋势，形成对中华民族的认同感和正确的民族观，具有民族自信心和自豪感； （3）了解并认同中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，认识中华文明的历史价值和现实意义； （4）了解世界历史发展的多样性，理解和尊重世界 各国、各民族的文化传统，形成广阔的国际视野，树立正确的文化观； （5）认同社会主义核心价值观，认识走中国特色社会主义道路是历史的必然，树立中国特色社会主义道路自信、理论 自信、制度自信和文化自信； （6）能够确立积极进取的人生 态度，塑造健全的人格，树立正确的世界观、人生观和价值观。 课标解读： 对高中学生而言，家国情怀的具体表现主要有： ●树立正确的国家观，增强对祖国的认同。 ●树立正确的民族观，增强对中华民族的认同，养成民族自信心和自豪感。 ●树立正确的文化观，增强对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的认同，理解和尊重世界各国、各民族的文化传统。 ●增强对社会主义核心价值观的认同，树立对中国特色社会主义的道路自信 、理论自信、制度自信和文化自信。 ●确立积极进取的人生态度，塑造健全的人格，树立正确的世界观、人生观和价值观。 高考真题 1．（2018·全国卷Ⅰ，27）图6中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。明朝臣认为，这就是中国传说中的“麒麟”，明成祖遂厚赐外国使臣。这表明当时 A.对外交流促使中国传统绘画出现新的类型 B.朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读 C.海禁政策的解除促进了对外文化交流 D.外来物品的传入推动了传统观念更新 解析：朝臣用中国传说中的神兽“麒麟”解读长颈鹿，B正确。图画仍属于传统绘画，无法体现新类型，A错误。海禁政策是在郑和下西洋之后才出现的，C错误。材料体现了朝臣思想的愚昧，并未体现传统观念的更新，D错误。 答案：B 2．（2018·全国卷Ⅰ，29）五四运动后，出现了社会主义是否适合中国国情的争论，有人反对走俄国式的道路，认为救中国只有一条路，就是“增加富力”，发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的”。这场争论 A.确定了新民主主义革命的道路 B.使思想界认清了欧美的社会制度 C.在思想上为中国共产党的成立准备了条件 D.消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧 答案：C 3．（2018·全国卷Ⅰ，30）1948~1949年夏，英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触，试探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考虑：不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认：也可以等一等，不急于争取这些国家的承认。这反映出 A.中国共产党奉行独立自主的外交政策 B.西方国家放弃了对国民党政权的支持 C.中国冲破了美国的外交孤立 D.新政府不急于获取国际支持 解析：西方国家试探与中共将要成立的新中国建交的可能性，中共中央考虑，既可以积极争取承认又不急于争取承认，因为不接受足以束缚手脚的条件。A正确。西方国家只是试探建交可能性，不能说明放弃支持国民党，B错误。C选项无法体现，新中国同苏联等17国建交，标志着冲破了美国外交孤立。新中国积极争取苏联等社会主义阵营国家的支持，不急于获取西方国家的支持，D项错误。 答案：A 4．（2018·全国卷Ⅰ，31）图7是1953年的一幅漫画，描绘了资源勘探队员来到深山，手持“邀请函”叩响山洞大门的情景。这反映了当时我国 A.已经初步改变工业落后局面 B.开始进行对矿产资源的开采 C.国民经济调整任务基本完成 D.大规模的经济建设正在展开 解析：根据漫画采矿的信息，结合1953年的时间，可知：这一时期是一五计划实施初期，D选项正确。A项是在一五计划完成之后。B错在“开始”二字。C项是在1965年。 答案：D 5．（2018·全国卷Ⅱ，28） 19世纪70年代，针对日本阻止琉球国向中国进贡，有地方督抚在上奏中强调：琉球向来是中国的藩属，日本“日本不应阻贡”；中国使臣应邀请西方各国驻日公使，“按照万国公法与评直曲”。这说明当时 A. 日本借助西方列强侵害中国权益 B. 传统朝贡体系已经解体 C. 地方督抚干预朝廷外交事务决策 D. 近代外交观念影响中国 答案：D 6．（2018·全国卷Ⅱ，30） 美国记者生动地记述抗日