对教师工作的希望和建议.doc

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     篇一:《给老师的建议书》   给老师的建议书   ——关于如何实现传授知识并提高大学生的能力 尊敬的老师   您好   经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。   在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。   2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。   3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。   4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。   5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。   6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛   让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。 7,希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。 真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。   祝老师身体健康   工作顺利   篇二:《给年轻教师的十点建议》   给年轻教师的十点建议   ——全市新教师培训会上报告材料   在蕴育希望的时节,在金秋九月,在怀揣梦想的九月,我们迎来了新的学年,我们教师队伍也注入了新鲜的血液。你们,亲爱的新教师朋友。今天,是你们人生的又一个转折点,是你们职业生涯的第一个起点。   踏出求学的校门,相信大家都是激情满怀——怀着对教师的憧憬,对教育这份事业的热爱,踌躇满志的走进校园,踏上讲台,成为一名光荣的人民教师。但是,我希望你们知道,教师,是一种职业,更是一种事业,这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的浪潮,你们将面临着严峻的挑战,当然,这也是一个不可多得的发展机遇。我们可以肯定的说,从走上讲台的那一刻,没有那个教师愿意落后,都希望成为一名领导器重,同伴赞赏,家长信任,学生喜欢的好老师。在这里,我想结合自己的工作经验给新教师几点建议,试图让大家尽快进入角色,少走弯路,尽早成为一名合格的教师。   一、做一名有目标感的教师   每一个人都应该有自己明确的目标。相信我们每一位新教师在即将或者已经走上三尺讲台的那一刻起,就在心中默默的告诉自己或者告诫自己,我一定要做一名好老师!并时时以一个好老师的标准要求自己。是的,当一个目标明确时,他才不会迷路,才不至于迷失自己。当你心无旁鹜地工作,把教育工作当作人生的一种享受时,你才会品尝到教育工作的伟大,那么,我觉得机会和赏识离你不远了,人生的精彩也就离你不远了。即便你还没有机会走向你梦想的人生的顶点,但那个时候,你一定恍然大悟教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身;教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝集成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。到我们离开讲台的那一刻起,我们应该感觉非常庆幸自己选择了教师这一职业,在教育中享受生命,和学生一起成长,采摘到了一路的幸福体验。   所以,我想告诉年轻的老师们,爱上教育,把它当作一份神圣的事业去做,把握好自己现有的工作,并立志将它做到尽善尽美,只有这样,你才能在教育事业这片广阔的海洋上扬帆远航。   二、做一名师德规范的教师   著名教授启功先生给北师大题词“学高人之师,身正人之范”。这就是说老师是学生的榜样,我们培养什么样的人才,人才的质量如何,归根到底在于教师,在于师德。这就需要我们塑造“以德治教”的师德风范。因此,高尚的师德是一流师资队伍的第一要素,是教师把自己的才能用于教书育人、为教育事业自觉奉献的根本保证。也许,刚当教师时大家有着这样或那样的梦想,而一旦承担起教师这职业,就必须植根于教书育人这一基点之上;教师的职业特性和角色价值决定了教师必须是全社会道德高尚的人群,一名合格的教师,首先应当是道德   上的合格者;一名好教师,首先应当是以德治教,以德立身,身教重于言教的楷模。从古至今,社会敬重教师,主要源于对师德的敬重。   我们新教师,刚刚踏上工作岗位,开始是热情似火,但随着时间的流逝,会觉得有越来越多的不适应,学校制度的约束,学生的表现距离自己的期望值很远等等。会出现一些烦躁情绪,有时会出现体罚或变相体罚学生的现象。那么我想说作为教师,我们要有一颗“童心母爱”般的情怀。面对

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