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时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、按要求,写字词。(25分)
1.看拼音写词语。(5分)
(1)这只翠鸟想dā chuán( )吗?
(2)小牛一口把草tūn jìn( )肚子里。
(3)夜jìng qiāo qiāo( )的,出海bǔ yú( )的渔
夫还没有回来。
(4)弟弟一边打着hā qiàn( )一边说: “好困啊!”
2.给汉字加偏旁,组成新字再组词。 (4分)
龙 ( ) 少 ( )
拉 ( ) 卒 ( )
3.在下列括号里填上合适的量词。(4分)
一( )圈套 一( )缝隙
一( )奶酪 一( )油灯
4.从下列词语中选出三组反义词、三组近义词。(12分)
仔细 柔弱 幼稚 欢乐 合拢 马虎
张开 绽放 欢快 盛开 软弱 成熟
二、按要求写句子。(12分)
1.它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 (仿写含有两个
. .
词的句子)
2.我发现草地并不是金色的,而是绿色的。 (用加点的关联
.. ..
词写句子)
3.多么可爱的草地!(用上“!”写一句话)
三、根据课文内容,选择恰当的词语填到括号里。(12分)
绿色 绿色 金色
张开 合拢 合拢
早上,草地是( )的,因为蒲公英的花瓣( )。
中午,草地是( )的,因为蒲公英的花瓣( )。
傍晚,草地是( )的,因为蒲公英的花瓣再次
( )。
四、口语交际。(7分)
在生活中你有什么新发现吗?把你认为有趣的发现描述下来,
和同学们交流一下吧!
五、课内阅读。(10分)
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞
起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了
下去。
母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在
捕鱼吃呢。
1.给下面加点的字注音。(2分)
长嘴( ) 衔着( )
. .
2.找出第1 自然段中描写翠鸟捕鱼时的动作的词,用“ ”
画出来。(5分)
3.从作者观察翠鸟捕鱼的过程,你体会到了什么?(3分)
六、课外阅读。(9分)
羊吃草的启示
我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。
夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候。瞧,那聚精会神的样
子,真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上,鼻翼
不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,鲜嫩的青草一根接一根
地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀
嚼着。几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里
没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次
咀嚼。
羊吃草实在有趣,可是要每个小孩子都能从中吸取教益,那
该多好啊!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学
校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界,分
得清“土香草”和青草吗?特别是羊吃草那种不厌其
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