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顺义区 2019 届初三年级第一次统一练习
语文试卷
说明:
说明: 1.本试卷共 12 页,五道大题,24 道小题。满分 100 分。考试时间 150 分钟。
2.在答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号,贴好条形码。
3.试题答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后只收答题卡。
一、 基础·运用(共 12 分)
某校开展“寻找北京符号,宏扬传统文化”活动,初三某班负责“北京四合院”专题 调查,请你和他们一起完成相关任务。
1.同学们整理了一段介绍北京四合院的文字,请阅读并完成(1)—(2)小题。(共 4
分)
北.京四合院又称四合房,是一种中国传统合院式建筑。是历史上北京城建筑的集中体
现。就院落类型而言,它代表了北京上至皇族,下至平民各阶层、各类人群所居住的所有建筑形式,集皇家宫苑、王府官邸、名人故居、商贾宅院、平民杂院为一体。就院落个体而言, 又是一个缩小了的北京城。大量灰色的平民四合院与色彩鲜明、气势 ① (恢,辉)弘的皇家宫苑【 】,彼此映衬,构成了北京特有的建筑美。
所谓合院,即是一个院子四面都建有房屋,房屋四合,中心为院,这就是合院。一 户一宅,一宅有几个院。合院以中轴线贯穿,左右对称,北房为 正房,东西两方向的房屋为厢 房,南房门向北开,所以叫倒座。房间总数一般是北房 5 间,东、西房各 3 间,南屋不算大
门 4 间,连大门洞、 垂花门共 17 间。一家人有钱或人口多时,可建前后两组合院,甚至更多。北京正规四合院一般依东西方向的胡同而坐.北朝南建设。与【 】的北京胡同构成中
国传统住宅建筑中具有典 ② (型,形)性和代表性的建筑群。北京四合院虽为 居住建筑, 却蕴含着丰富的文化内涵,是 中华传统文化的载体。
(1)下列给黑体字所加拼音和横线上选填汉字都正确的一项是(2 分)
商贾(jiǎ ) 对称( chèn ) ①恢 ②形
商贾( ɡǔ ) 对称(chèn ) ①恢 ②型
商贾( ɡǔ ) 对称(chènɡ ) ①辉 ②型
商贾( jiǎ ) 对称( chènɡ ) ①辉 ②形
(2)文中加点字笔顺和【 】中所填词语都正确的一项是(2 分)
A. 相得益彰 横七竖八
B. 俯仰Th姿 纵横交错
C. 俯仰Th姿 横七竖八
D. 相得益彰 纵横交错
2.老北京四合院大门上的“门联”,有着丰富的文化内涵。是老北京胡同的一景。“门联”体现了四合院主人对治国、修身等方面的追求。请你欣赏并完成(1)—(2)小题。(3 分)
(1)下面是该班同学在四合院门上拍到的对联照片,关于门联所展示的书法内容说法有 误的一项是(2 分)
注释:卜居:自愿选择的居住地。积水:北京积水潭。研田:以笔墨为生。八体六书:指的是书 法。五ft十水:指的是绘画
A.图 1 采用隶书书体,横画长而直画短,笔画生动,有篆书演变来的曲柔之美;书法内容表现主人的淡泊、高雅志趣。
B. 图 2 采用是篆书书体,笔画多用圆笔,有象形性,在曲曲折折之间自有一种神韵。表达主人祈福之愿。
C.图 3 采用楷书书体,笔画平直,厚重、稳健,与主人要表达的内容和谐一致。
图 4 采用行书书体,书写流畅,灵活多变,狂放潇洒。表现主人认为书画可以抒不羁之情。
(2)同学们还搜集了很多“门联”,其中一幅下联为“处事无奇但率真”,上联缺失,请 你从下列语句中选择一句作为合适的上联。(1 分)
胸涌和气四时春
笔花飞舞将军第
传家有道惟存厚
书屋风和花正茂
姓名故居地址评价著作3.同学们在走访了解北京四合院的过程中特别关注了名人故居,从而感受到四合院带给我们 的深厚文化底蕴。请你补充完成同学们结合课内所学设计的故居主人档案。(
姓名
故居地址
评价
著作
鲁迅
宫门口二条
19 号
文学家、思想家、革命家
散文集:《朝花夕拾》
小说集:《呐喊》(其中收入现代文学史上第一篇白话小说
《①》) 《彷徨》
杂文集:《且介亭杂文》
郭沫若
前海西街
18 号
作家、诗人、历史学家、古文字学家
诗集: 《②》 《星空》 历史剧:《屈原》《虎符》
老舍
丰富胡同
19 号
作家曾获得“ ③”称号,是
“京味小说”开创者
小说:《骆驼祥子》《四世同堂》戏剧:《龙须沟》《茶馆》
朱自清
清华西院
45 号
散文家、诗人、学者
诗文集:《踪迹》
散文集:《④》
4.同学们在参与这项实践活动后写下了面的活动感受,请你阅读并完成(1)—(2)题。(3
分)
①北京四合院是世界古代建筑财富,见证了古城历史的演进。四四方方的院落刻满风蚀的残痕,古朴却又生生不息地沿着中轴线延展开去。②它散发着馥郁的历史气息,弥漫
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