道德与法治四年级下册7《我们的衣食之源》第1课时课件.pptVIP

道德与法治四年级下册7《我们的衣食之源》第1课时课件.ppt

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统编版四年级下册 第三单元 美好生活哪里来 7.我们的衣食之源 白白的大米哪里来 第1课时   1.观看学生浪费粮食的图片。学生边看边思考:这个孩子的做法正确吗? 2.学生交流。 谈话导入   “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”盘中的每一粒粮食都来之不易,我们又有什么资格浪费粮食呢?今天,我们便要学习我们的衣食之源之白白的大米哪里来。   新知探究 大米可以做成香喷喷的米饭。当你吃着米饭的时侯,可曾想过,这白白的大米从哪里来的?   讲解大米的生产过程: 育秧——插秧——田间管理——收割——碾米 农民利用塑料地膜保温保湿,精心培育和护理秩苗。 秧田里长出绿绿的秧苗,种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里。 田间管理 收割 碾米 每粒米都来之不易,我们既要感谢大地对庄稼的养育,也要感谢种田人付出的辛勤劳动! 种田人在田间劳作真辛苦啊,我们要尊重和珍惜他们的劳动成果,不要浪费粮食。   请选择一种农作物,可以是粮食作物,也可以是蔬菜,了解一下它的种植过程。 (1)学生根据自身经历选择一种农作物,在小组内交流它的种植过程。 (2)每组派一个代表到台上交流汇报。 (3)师对学生的汇报作补充。

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