地理高中 人口增长模式.ppt

反思归纳 人口增长模式的判读方法 （1）根据所处历史发展阶段判断，如农业社会是“_______________”模式。 （2）根据国家类型判断，一般来说，发达国家属于“_____________”模式，绝大多数发展中国家属于 “________________”模式。 （3）根据出生率、死亡率、自然增长率的数值判断： ①“高—高—低”模式：出生率、死亡率均在4%左右，自然增长率在______以下，接近于0，甚至是负值。 ②“____________”模式：出生率一般在3%左右，死亡率在1%以上，自然增长率在2%左右。 ③“低—低—低”模式：出生率、死亡率均在1%左右，自然增长率在________以下。 高—高—低 低—低—低 高—低—高 1% 高—低—高 1% 在不同的历史时期和地区，大致有哪些人口发展模式？ “高-高-低”模式(原始型和传统型) “高-低-高”模式(过渡型) “低-低-低”模式(现代型) 反思归纳 人口增长模式的判读方法 （1）根据所处历史发展阶段判断，如农业社会是“_______________”模式。 （2）根据国家类型判断，一般来说，发达国家属于“_____________”模式，绝大多数发展中国家属于 “________________”模式。 （3）根据出生率、死亡率、自然增长率的数值判断： ①“高—高—低”模式：出生率、死亡率均在4%左右，自然增长率在______以下，接近于0，甚至是负值。 ②“____________”模式：出生率一般在3%左右，死亡率在1%以上，自然增长率在2%左右。 ③“低—低—低”模式：出生率、死亡率均在1%左右，自然增长率在________以下。 高—高—低 低—低—低 高—低—高 1% 高—低—高 1% “低-低-低”模式 （1990～1995年） 现代型 中国人口增长模式的转变 （过渡型）“高-低-高” “三低”（现代型） 现代型：出生率<1.5% 自然增长率<1% 发达国家为“三低”现代人口增长模式，人口增长缓慢。 这种状况对资源、环境、发展等方面有何主要影响? 应采取何种对策？ 措施：鼓励生育、吸纳移民 * * 人口增长模式 第一章人口与环境 学习目标定位 人口自然增长 人口增长模式 思维活动 ： 人口自然增长率、出生率、死亡率三者的关系是什么？ 答案：人口自然增长率 世界60亿人口日  1999年10月12日凌晨0时2 分，联合国秘 书长安南专程 来到萨拉热窝 的一家医院， 看望成为地球 村第60亿位居 民的男婴。 最近人口统计数据 目前世界人口已超过67亿，而且每年还将增加7700万。联合国人口司最新人口预报告显示，世界人口到2012年预计增加到70亿，到2050年则会突破90亿。 历史上的人口增长 “J” 缓慢增长→快速增长→爆炸式增长 想一想 下面是2000年埃及和日本两国的人口统计资料： 1.计算两国的人口自然增长率。 2.根据计算结果，比较埃及和日本的人口增长速度哪个快些。 3.2000年，两国自然增长的人口各是多少？哪个国家自然增长的人 口多些？ 1.85 约118 0.12 约15  发达国家: 人口自然增长率低，自然增长的人口数少 活动 下面是2000年埃及和日本两国的人口统计资料： 发展中国家: 人口自然增长率较高，自然增长的人口数较多 1.85 0.12 约118万 约 15万 1998年世界人口自然增长率的地区差异 影响因素 影响因素 影响因素 经济发达程度 文化教育水平 医疗卫生条件 妇女就业状况 战争 自然灾害 婚姻生育观念 宗教信仰 风俗习惯 人口政策 经济基础 决定 上层建筑 反思归纳 人口增长模式的判读方法 （1）根据所处历史发展阶段判断，如农业社会是“_______________”模式。 （2）根据国家类型判断，一般来说，发达国家属于“_____________”模式，绝大多数发展中国家属于 “________________”模式。 （3）根据出生率、死亡率、自然增长率的数值判断： ①“高—高—低”模式：出生率、死亡率均在4%左右，自然增长率在______以下，接近于0，甚至是负值。 ②“____________”模式：出生率一般在3%左右，死亡率在1%以上，自然增长率在2%左右。 ③“低—低—低”模式：出生率、死亡率均在1%左右，自然增长率在________以下。 高—高—低 低—低—低 高—低—高 1% 高—低—高 1% 在不同的历史时期和地区，大致有哪些人口发展模式？ “高-高-低”模式(原始型和传统型) “高-低-高”模式(过渡型) “低-低-低”模式(现代