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第一单元：大数的认识
第1课时 亿以内数的认识
完成时间:30分钟 编者: 黄海燕 审核:林模忠
学校__________ 班级_______ 学生____________
基础训练：
一、我会数。
1、五十八万、五十九万、 、 、六十二万。
2、三百二十万、三百一十万、 、 、二百八十万。
3、五千万、六千万、 、 、九千万。
课时达标：
二、我会填。
1、 个一万是十万， 个十万是一百万，10个 是一千万。
2、从个位起，第 位是千位，第5位是 位，第 位是百万位。
3、四位分级法中，把多位数分为 级、 级、 级。每一级都含有 个数位。
4、一个六位数，最高位是 位；它的计数单位是 。
5、十万十万地数100次是 。
6、568492207是 位数。最高位上的数字是 ，表示 ，“8”在 位上，表示 。个级上的数是 ，表示 ，万级上的数是 ，表示 。
三、我会判（对的在（ ）里画“√”，错的画“×”）。
1、万级包括的计数单位有万位、十万位、百万位、千万位。……………………（ ）
2、100个百万是一亿。……………………………………………………………（ ）
37950中的“9”表示的意义不同。………………………………（ ）
4、百万位右边的一位是千万位。…………………………………………………（ ）
5、个、十、百、千、万……亿都是计数单位。………………………………（ ）
能力提升：
（1）在76后面添上 个0，这个数就变成七十六万。
（2）在9后面添上 个0，这个数就变成九千万。
第2课时 亿以内数的读法
完成时间:30分钟 编者: 黄海燕 审核:林模忠
学校__________ 班级_______ 学生____________
基础训练：
我会读。
683596读作： 3500000读作：
9108503读作： 作： 作： 作
7000500读作： 作：
我发现：每级末尾不管有几个0，都 ，其他数位上有一个0或连续几个0，都 。
课时达标：
二、我会选。
（1）读6000600时，要读 个0。
① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4
（2）下列各数中，只读出一个零的是
① 3005000 ② 2070508 ③ 900500 ④ 2700905
（3）下列个数中，一个零也不读的是 ，读三个零的是 。
① 1001001 ② 101010 ③ 111000 ④ 1010101
三、我会连。
能力提升：
组数游戏 ——用5个8，3个0组数。
（1）最小的八位数是 ，读作：
（2）最大的八位数是 ，读作：
（3）读三个零的八位数有
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