第一章1.1化学实验基本方法课件.ppt

第一节 化学实验基本方法 一、化学实验安全 【练习1】 做化学实验要注意安全，下列实验事故处理正确的 A 不慎将浓硫酸洒到皮肤上，立即用大量水冲洗 B 浓NaOH溶液洒到皮肤上，用大量水冲洗后，再涂上5%的硼酸溶液 C 水银温度计不慎摔破，水银洒桌面上，立即覆盖一层硫磺粉 D 取用药品时，不慎取多了，实验完毕将所剩药品放回原试剂瓶中 【练习2】 下列实验操作中不正确的是 A 使用托盘天平称量时，把称量物放在左盘、砝码放在右盘 B 酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭 C 把盛有液体的蒸发皿直接放在铁架台的铁圈上加热 D 手拿试管给试管内的物质加热，用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯 【练习3】 给试管里的固体加热，下列操作中错误的是 A.如试管外壁有水，应在加热前擦拭干净 B.显示试管均匀受热，即先进行预热，然后把灯焰固定在放固体的部位加热 C. 加热时不要使试管与灯心相接触 D. 加热完毕，立即用冷水冲洗试管 【练习4】 在蒸发皿中蒸发液体，下列操作不正确的是 A.直接用酒精灯的外焰加热蒸发皿 B.加热过程中不断用玻璃棒搅拌 C.加热到液体全部消失 D.蒸发皿中出现多量晶体、少量液体时，停止加热，利用蒸发皿的余 热烘干 与你一起交流 你知道沙里淘金吗？ 我国食盐的生产主要用海水晒盐或用井水、湖水煮盐，但得到的粗盐中含有较多的杂质，如不溶性的泥沙、可溶性的 CaCl2、MgCl2、硫酸盐等。 如何除去食盐中混有的泥沙？ 请认真思考并结合实验完成教材第6页的表格。 第一节 化学实验基本方法第2课时 ＳＯ４２－ 　　　　——盐酸酸化的可溶性钡盐~~ＢaSO4↓　 　　　　［ＢaＣl２ /HCl ］ Ｃa２＋ 　　　　——可溶性碳酸盐~~CaＣＯ３ ↓ 　 　　　　［Ｎa２ＣＯ３、Ｋ２ＣＯ３］ Ｍg2＋ 　　　　——强碱~~ Mg(OH)2 ↓ 　 　　　　［ＮaＯＨ、ＫＯＨ］ 如何除去SO42- 、 Mg2+、Ca2+等杂质？ 请参考书本Ｐ７的资料卡片填写该页的表格 与你一起交流 自来水并不纯净，含有较多的Ｃl－，如何检验Ｃl－的存在？ 　 如何得到较纯净的水呢？ 练一练 1.下列各组固体物质中，可按照溶解，过滤，蒸发的实验操作，将它们相互分离的是（ ） A.NaNO3 和NaCl B.MnO2和KCl C.CuO和木炭粉 D.BaSO4 和AgCl 2.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法为（ ） A.加入过量碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 B.加入过量硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 C.加入过量硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 D.加入过量碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 第一节 化学实验基本方法第3课时 【复习提问】 上节课我们学习了分离和提纯混合物的两种常用的方法，请同学们思考，如何分离水和泥沙的混合物？如何分离水和食盐的混合物？ 如果把酒精和水混合在一起，像这样彼此互溶的液体应该如何分离呢？ 简易装置 地球上水的储量很大，但淡水只占 2.5%，其中易供人类使用的淡水不足1%  蒸馏在日常生活中的应用 酒精的提纯 石油的分馏 海水的淡化 石油的炼制 分液 与你一起交流 ▲如何洗掉衣服上刚弄到的油汤？ ▲如何清洗手上的油漆？ 萃取 　　　　　　　——利用溶质在不同溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从原来溶液中提取出来的方法 阅读下列材料，按要求回答问题： 酒精、苯、ＣＣl４、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大 都能互溶；碘（Ｉ２）难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈 紫色；液溴的性质与碘相似，其溶液呈橙色。 １、下列能用分离漏斗分离的是（　　） Ａ、液溴和ＣＣl４　　　　　　　　Ｂ、酒精和煤油 Ｃ、ＣaＣl２和Ｎa２ＳＯ４溶液　　　Ｄ、苯和蒸馏水　　 一、物质的分离与提纯 二、提纯物质的基本思路 确定物质的组成，即含有哪些杂质 选择最适当的方法进行提纯[物理还是化学方法（把杂质转化成沉淀、气体或是水）] 选择适当的除杂试剂，尽量不引入新杂质；否则要求生成新杂质后要易于再次除去 充分考虑除杂过程中各种试剂的用量，以在最终不引入新杂质为原则 三、物质的检验 1、原理： 根据物质的物理性质（如颜色、状态、气味、密度等）或化学性质（生成气体、沉淀等的特殊现象） 2、注意： （1）选择合理的试剂（操作简单、反应灵敏、现象明显的试剂） （2）不能在待测物质中直接加入试剂