- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第二十章 数据的分析 第2课时 20.2 数据的波动程度 一、复习旧知,引入新知 甲、乙两名运动员在10次百米跑练习中的成绩(单位:秒)如下: 甲:10.8、10.9、11.0、10.7、11.2、11.1、10.8、 11.0、10.7、10.9; 乙:10.9、10.9、10.8、10.8、11.0、10.9、10.8、 11.1、10.9、10.8. 分别计算出这两名运动员成绩的平均数和方差,根据你的计算判断谁的成绩更稳定? 一、创设情境,引入新知 x甲=10.91;s2甲=0.0249. x乙=10.89;s2乙=0.0089. ∵s2甲s2乙 , ∴乙的成绩更稳定. 【答】 二、学习新知,完善方法 SD n= 1 1. MODE + 2-SD 进入SD模式; 2. SHIFT + CLR + = 清除统计存储器; 3. 输入数据,每输入一个数据后按 DT ; 例如:计算上题中甲的方差: 二、学习新知,完善方法 4. SHIFT + S-Var + xσn + = ; 5. 将求出的结果平方,就得到方差 . 1. MODE + 2-SD 进入SD模式; 2. SHIFT + CLR + = 清除统计存储器; 3. 输入数据,每输入一个数据后按 DT ; 三、解决问题,应用新知 某快餐公司的香辣鸡腿很受消费者欢迎. 现有甲、乙两家 农副产品加工厂到快餐公司推销鸡腿,两家鸡腿的价格 相同,品质相近.快餐公司决定通过检查鸡腿的质量来确 定选购哪家的鸡腿. 检查人员从两家的鸡腿中各随机抽取 15个,记录它们的质量(单位:g)如下表所示.根据表中 数据,你认为快餐公司应该选购哪家加工厂的鸡腿?zx``x```k 甲 74 74 75 74 76 73 76 73 76 75 78 77 74 72 73 乙 75 73 79 72 76 71 73 72 78 74 77 78 80 71 75 三、解决问题,应用新知 解析:甲、乙两家的鸡腿质量的平均数分别是 x甲≈75,x乙≈75. 方差分别是s2甲≈3,s2乙≈8. s2甲 s2乙 由此可知,快餐公司应该选购甲加工厂生产的鸡腿. 四、课堂闯关,自主反馈 某跳远队准备从甲、乙两名运动员中选取 成绩稳定的一名参加比赛.下表是这两名运 动员10次测验成绩(单位:m): 甲 5.85 5.93 6.07 5.91 5.99 6.13 5.98 6.05 6.00 6.19 乙 6.11 6.08 5.83 5.92 5.84 5.81 6.18 6.17 5.85 6.21 你认为应该选择哪名运动员参赛?为什么? 四、课堂闯关,自主反馈 【答】甲、乙测验成绩的平均数分别是 x甲 =6.01 ,x乙= 6. 方差分别是 s2甲≈0.009 54,s2乙≈0.024 34. s2甲 s2乙,因此,应该选甲参加比赛. 五、本课小结 (1)用科学计算器可以优化复杂数据的方差 计算问题; (2)实际问题中常采用用样本方差估计总体 方差的统计思想. 备选题:zx``x```k (1)为了考察甲、乙两种农作物的长势,分别从 中抽取了10株苗,测得苗高(单位:mm)如下: 甲:9,10,11,12,7,13,10,8,12,8 乙:8,13,12,11,10,12,7,7,9,11 请你经过计算后回答如下问题: ①哪种农作物的苗长得较高? ②哪种农作物的苗长得较整齐? 六、布置作业 (2)两台机床同时加工直径为50 mm的同种规格 零件,为了检查这两台机床加工零件的稳定性, 各抽取10件进行检测,结果如下(单位:mm): 机床甲:50.0 49.8 50.1 50.2 49.9 50.0 50.2 49.8 50.2 49.8 机床乙:50.0 50.0 49.9 50.0 49.9 50.2 50.0 50.1 50.0 49.8 ①分别求出这两台机床所加工的零件直径的方差; ②哪一台机床生产零件的稳定性好一些? (3)为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加射击 比赛,现对他们的射击水平进行了检测,两人在 相同的条件下各打靶10次,成绩如下: 甲:7,8,6,8,6,5,9,10,7,4; 乙:9,5,7,8,6,8,7,6,7,7. ①求x甲,x乙; s2甲, s2乙; ②你认为应该选拔哪名同学参加射击比赛?为什么?
您可能关注的文档
- 八班综合实践教学工作总结.doc
- 八个严禁十七个不准自查自纠报告.doc
- 八年级第二学期班务计划.doc
- 八年级第二学期数学教学计划.doc
- 八年级历史下册 第11课 伟大的历史转折课件 北师大版.ppt
- 八年级美术用色彩表达情感教案.doc
- 八年级上英语教学计划(人教新目标版).doc
- 八年级生物《人的个体发育》优秀说课稿.doc
- 八年级下册思想政治教学总结.doc
- 八年级英语Blind man and eyes in fire drama课件.ppt
- 《GB/T 12668.7202-2024调速电气传动系统 第7-202部分:电气传动系统的通用接口和使用规范 2型规范说明》.pdf
- 《GB/T 15692-2024制药机械 术语》.pdf
- GB/T 15692-2024制药机械 术语.pdf
- 中国国家标准 GB/T 15692-2024制药机械 术语.pdf
- GB/T 19633.1-2024最终灭菌医疗器械包装 第1部分:材料、无菌屏障系统和包装系统的要求.pdf
- 中国国家标准 GB/T 19633.1-2024最终灭菌医疗器械包装 第1部分:材料、无菌屏障系统和包装系统的要求.pdf
- 《GB/T 19633.1-2024最终灭菌医疗器械包装 第1部分:材料、无菌屏障系统和包装系统的要求》.pdf
- 《GB/T 30117.1-2024非相干光产品的光生物安全 第1部分:通用要求》.pdf
- 《GB/T 33348-2024高压直流输电用电压源换流器阀 电气试验》.pdf
- GB/T 33348-2024高压直流输电用电压源换流器阀 电气试验.pdf
文档评论(0)