2010年湖北省高等学校本科品牌专业立项建设申报书.doc

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PAGE 2010年湖北省高等学校本科品牌专业 立项建设申报书 湖北省教育厅 2010年3月 目 录 TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc257367958" 一、专业的历史沿革及基本情况 PAGEREF _Toc257367958 \h 1 HYPERLINK \l "_Toc257367959" 二、专业现有基础 PAGEREF _Toc257367959 \h 2 HYPERLINK \l "_Toc257367960" (一)专业现有办学条件 PAGEREF _Toc257367960 \h 2 HYPERLINK \l "_Toc257367962" (二)专业师资队伍 PAGEREF _Toc257367962 \h 3 HYPERLINK \l "_Toc257367963" 1、现有专业教师队伍职称、年龄、学历结构分析 PAGEREF _Toc257367963 \h 3 HYPERLINK \l "_Toc257367964" 2、专业负责人的个人简历 PAGEREF _Toc257367964 \h 4 HYPERLINK \l "_Toc257367965" 3、专业教师近四年开展教学研究活动的情况及主要成果 PAGEREF _Toc257367965 \h 6 HYPERLINK \l "_Toc257367966" 4、专业教师近四年来科研项目及主要成果 PAGEREF _Toc257367966 \h 9 HYPERLINK \l "_Toc257367972" 5、师资队伍建设政策、措施及效果 PAGEREF _Toc257367972 \h 14 HYPERLINK \l "_Toc257367973" (三)教学改革与建设 PAGEREF _Toc257367973 \h 15 HYPERLINK \l "_Toc257367974" 1、专业人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法与手段等方面的改革情况 PAGEREF _Toc257367974 \h 15 HYPERLINK \l "_Toc257367975" 2、精品课程建设的情况 PAGEREF _Toc257367975 \h 17 HYPERLINK \l "_Toc257367976" 3、实践性教学环节的建设与改革情况 PAGEREF _Toc257367976 \h 18 HYPERLINK \l "_Toc257367977" (四)人才培养质量 PAGEREF _Toc257367977 \h 19 HYPERLINK \l "_Toc257367978" 1、本专业学风建设的政策措施及效果 PAGEREF _Toc257367978 \h 19 HYPERLINK \l "_Toc257367979" 2、关于鼓励学生开展课外科研活动,参加学科竞赛的政策措施 PAGEREF _Toc257367979 \h 20 HYPERLINK \l "_Toc257367980" 3、本专业近四年大学生学科竞赛获奖情况 PAGEREF _Toc257367980 \h 20 HYPERLINK \l "_Toc257367981" 4、近四年该专业学生获得省大学生优秀科研成果的情况 PAGEREF _Toc257367981 \h 23 HYPERLINK \l "_Toc257367982" 5、近四年该专业学生公开出版专著、发表论文与创作、获得专利技术的情况 PAGEREF _Toc257367982 \h 24 HYPERLINK \l "_Toc257367983" 6、近两届优秀毕业生代表的就业情况 PAGEREF _Toc257367983 \h 24 HYPERLINK \l "_Toc257367984" 7、近两届毕业生就业情况的抽样调查结果 PAGEREF _Toc257367984 \h 25 HYPERLINK \l "_Toc257367985" (五)专业特色和优势 PAGEREF _Toc257367985 \h 25 HYPERLINK \l "_Toc257367987" 三、品牌专业改革与建设的思路、方案及预期成果 PAGEREF _Toc257367987 \h 26 HYPERLINK \l "_Toc257367988" (一)专业改革与建设的思路 PAGEREF _Toc257367988 \h 26 HYPERLINK

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