语文人教版四年级下册直述句和转述句的互换.docx

直述句和转述句的互换 新疆塔城第十小学：李金兰 微课内容：直述句和转述句互换教学设计。 教学目标：掌握直述句和转述句的互换方法。 了解区分直述句和转述句的特点。 教学重点：能够熟练、灵活的进行直述句和转述句的互换。 教学过程： 导入。 理解直述句和转述句的概念。 转换方法： 一去：即去掉原句中的引号。 二换：将原句中的冒号换为逗号。 三变：即改变原句中引用部分的人称代词。 四改：即把改后的句子再改一改，使其通顺。适当添加或删除个别词语。 人称的变化：直述句改为转述句时，说话人机第一人称“我”要改为第三人称“她”或“他”。 如果引语中有第二人称，再改为转述句时就应该考虑说话对象，还应注意冒号和引号前的内容不变。 总结：直述句和转述句互换方法，在日常生活中经常用到，希望对您有所帮助。 反思：本节微课剖析了直述句和转述句组成，便于学生区分。归纳了直述句和转述句的互换方法，并通过直述句和转述句的比较，总结出了直述句和转述句的转换方法，让孩子们准确的改写句子。