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地图基础知识
等值线类型多,高考时还可能出现“新”的等值线,因此复习时要关注等值线的一般规律,总结判读各种等值线图的一般方法。等值线图的共性特征有以下几方面:
1.同一条等值线上各点的数值相等。
2.相邻两条等值线数值可以相等,也可以按变化趋势依次递减或递增;同一幅图中相邻两条等值线递变间隔相等。
3.除等高线图上的陡崖外,同一幅图上任意两条等值线一般不相交。
4.等值线一般应是闭合曲线,但在局部图中可以不闭合。
5.等值线密集处,表示单位水平距离的差值较大;等值线稀疏处,表示单位水平距离的差值较小。
等值线图的判读方法
步骤
说明
1
看图名
读图名明确等值线图所要反映的地理事物,即等高线、等压线、等温线、等降水量线、等盐度线、等人口密度线、等震线、等时线、等潜水位线、等太阳高度线和等太阳辐射线等
2
看疏密
等值线稀疏,说明单位距离内的差值较小;等值线密集,说明单位距离内的差值较大。如等高距一定时,等高线愈密则坡度愈陡,水流愈急;同一幅图中,等压线越密的地方,风力越大
3
看走向
如等高线弯曲方向与河流流向相反,下图中等高线的弯曲方向为A→B,河流流向为B→A
4
看弯曲
确定弯曲部分为高值区还是低值区,一般采用垂线法和切线法:
①垂线法:在等值线图上弯曲最大处的两侧作各等值线的垂线,方向从高值指向低值。若箭头向中心辐合,则等值线弯曲处与两侧相比为低值区;若箭头向外围辐散,则等值线弯曲处与两侧相比为高值区(如下图)
②切线法:在等值线弯曲最大处作某条等值线的切线,比较切点与切线上其他点的数值大小。若切点数值小于其他点的数值,则该处为低值区;若切点数值大于其他点的数值,则该处为高值区(如下图)
5
看闭合
如果两条数值不同的等值线中间有闭合的等值线,则要遵循“大于大的、小于小的”规律确定其数值。如下图中有两条等值线,数值a大于b,则M地的值大于a,N地的值小于b
6
看递变
等值线上数值大小的排列顺序反映了该地理现象的变化规律(递增或递减)
7
看特殊
关注等值线图中特殊的地方,如等高线图中几条线交会的地方表示陡崖,等压线非常密集且气压较低的环流区域可能存在台风
考点一: 等高线地形图及其剖面图
疑难剖析
1.判读海拔和相对高度
根据等高线的特征即标高为海拔、同线等高、等高距全图一致等判断某地区的最大海拔、最小海拔、相对高度、陡崖相对高度。
(1)最大海拔:H高≤H大<H高+d。
(2)最小海拔:H低-d<H小≤H低。
(3)相对高度:H高-H低≤H相<H高-H低+2d。
注:地形区最高处注记高程为H高,最低处注记高程为H低,等高距为d。
(4)陡崖相对高度:
思维拓展
1.闭合等高线的判读
等值线的闭合原则:当有闭合曲线位于两等值线之间时,若闭合曲线数值与其中的高值相等,则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等差距;若闭合曲线数值与其中的低值相等,则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等差距;即“大于大的,小于小的”原则。如下图中200<A<300、100<B<200。
2.判断地势高低
这主要是根据等高线数值的大小来判定。数值大,地势高;数值小,地势低。若图中没有数值注记,可根据示坡线(垂直于等高线,最大弯曲处的短线)来判断:示坡线总是指向坡度降低的方向,有时又叫降坡线。
3.判读地貌类型
(1)平原:海拔在200米以下,等高线稀疏,较为平直。
(2)丘陵:海拔在500米以下,相对高度大于100米,等高线稀疏,弯折部分较和缓。
(3)山地:海拔在500米以上,相对高度大于100米,等高线较密集,河谷转折呈“V”字形。
(4)高原:海拔高度大(1 000米以上),相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏。
(5)盆地:海拔没有一定标准。四周等高线较密集,数值大;中间等高线较稀疏,数值小。
(6)海岸线:0米等高线表示海平面,一般表示海岸线。
4.判读地形部位
地形
地形特征
等高线图
判断方法
山峰
山丘
四周低
中间高
数值内高外低
盆地
洼地
四周高
中间低
数值内低外高
山脊
从山顶向
外伸出的
凸起部分
①等高线凸向低值处;
②脊线高于两侧
山谷
山脊之
间的低
洼部分
①等高线凸向高值处;
②谷线低于两侧
鞍部
位于相邻
两个山顶
之间,呈
马鞍形
位于两山峰之间
陡崖
近于垂直
的山坡
①等高线重合;
②根据陡崖符号
5.判断河流流向
等高线图中河流流向的判断方法:(1)根据等高线的数值变化判断出地势的大致走向,再根据“水往低处流”即可判断;(2)根据等高线的弯曲方向进行判断,河流的流向与等高线的弯曲方向相反;(3)根据河流的支流流向进行判断,河流干流和支流的流向总是趋于一致的,知道某支流的流向,干流的流向也可判断。
主题2 等高线地形图的应用
典例导入 3.读“某地地形图”,回答(1)~(
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