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关于班级统计完同学毕业意向信息如何进行优化处理.docx
关于班级统计完同学毕业意向信息后如何进行优化处理
一、背景介绍
应届毕业生们都会有一个担忧:“毕业了,我该怎么办?考研出国,直接就业?何去何从,这条路改如何选择?”考研、出国和就业相提并论,成为莘莘学子人生选择题的三大选项。在经济文化日渐多元的今天,广大莘莘学子们有了多重选择是时代发展的必然,也是一件好事:与以往的分配制相比,大学生们已经有了更多的选择余地,可以自由的决定自己的人生往哪儿走。但是选择也会带来很多问题,这其中最主要的是怎样选择。由于阅历和信息不对称的原因,大学生在认识自己,认识人生这三条道路的问题上往往能力不足,考虑不周全。很多大学生朋友只是因为就业不满意甚至因为盲从心理而选择了出国和考研;更有甚者,还有人把它当作时尚,认为这是生命中不可或缺的一部分,一定要经历一次。殊不知,青春有限,经历需经历事的才最珍贵;人生有别,走好该走的路才最辉煌。
所以在这种形势下,学院鼓励班级对每个班的同学进行统计,而且基本每个班都会建立一些专门的群去对统计过后的同学进行分类。但是往往大家仅仅局限于收集毕业意向的信息,并没有对于信息进行优化处理。因此我们为了能够更好的为大家的“前途”而服务,针对毕业意向信息的处理提出优化方案,借学院学生代表大会即将召开之际,我们撰写了此份关于毕业意向信息优化处理的议案。
二、现状分析
1.收集的信息没能及时的处理
班委在收集了同学们的毕业意向后,没有能及时处理,造成同学们交流的滞后,对信息、资源的浪费,同学们的意愿减弱。
2.没有合适的交流导向
班级的班委会专门设立一些交流群,但很多群都像一潭死水没有起到预想的作用。很多同学对此也经常抱怨觉得没什么太大用处。同学们在群里不发言,交流不充分,出国、就业、读研,同学们只顾着自己了,没有一种合作精神,缺乏导向。
3.学生的意向不确定
班级同学虽然在统计的时候写了自己的毕业意愿,出国、就业或读研,但是受到环境、自身情况等的影响,摇摆不定,有多种想法。在这种形势下,交流无法进行,且无法做出正确处理。
三、解决方案
对于不同方向的同学分别建群,方便交流
出国
①对于出国的同学,可以邀请已经出国的或者将要出国的学长学姐进群,分享一下自己的经历经验,供同学参考;②同学们自己也可以适当的交流自己得到有关留学政策或者机会的最新消息;③分享考试的经验或者学习方法等,例如同学刚考完托福、GRE、雅思等,可以分享一下最新的题目,变化点方便其他同学准备。
读研
①读研的也可以邀请一些考完研或者保研的学长学姐加群,就找本院的比较方便,咨询一些保研政策以及考研笔试复试的有关问题等等;②因为读研这一项是最需要本科成绩的,所以可以结对学习,互相督促共同进步;③可以一起找专业的老师跟着做些项目,这样对以后的读研也会有所帮助。
就业
①由于就业的学长学姐可能较忙,所以进群聊天可能性不大,但可以邀请在武汉就业的学长学姐进行一个小型的交流会,分享经验;②在群内分享一些实习信息,就业这一方面,实习经验很重要;③在有类似职业挑战的时候组队参加,交流经验,增强技能;④有想要创业的一起做或者分享一些进度流程和困难,方便大家更加透彻的了解。
四、可行性分析
1、资源可行性
从资源可用性的角度来看,我们所提出的解决方案,例如让有经验的学长学姐入驻班级各个分类群,让他们提供一些经验等,在社会资源及人力资源的利用方面都是具有较好的可用性的,在实际操作中并没有不可预估的障碍;从学生的角度来看,能够在大学毕业的时候为自己做出最好的抉择是所有学生的共同愿景,是为自己负责人的态度,同时班级内部有相同志向的同学进行更多的交流有利于创建一个积极向上的班级氛围;从经济效益的角度来看,邀请一些有经验的学长学姐或者进行有关方面的宣传是在用一定的经济投入换来学校以及学生的长足的正确的发展,从长远的层面来说,我们所提出的建议及解决方案有利于学生在发展的关键时期走向更好的人生道路,同时学生的成才能够帮助学校树立更加正面积极的形象,是具有很明显的经济效益的。
2、实施可行性
我们所提出的解决方案是建立在充分考虑学院自身情况以及学长学姐的是否能够真正帮助到同学们的基础上的,其中一些学院的班级如水利水电学院,已经将这些措施得到了实现并取得良好的效果。借拖于院友,关于学长学姐人员的选择应该也不具备太大的难度,具有实施可行性。
3、其他可行性
为了班级统计完同学毕业意向信息后如何进行优化处理进行更实际的探讨和研究,我们对一些班级的大约10名同学进行一对一访谈。所有人都认为关于班级统计毕业意向信息后进行优化处理很有必要。由此可以看出班级统计毕业意向信息后进行优化处理的重要性和必要性。
总结来说,不论是从资源、实施,还是人员环境等其他方面,加班级统计毕业意向信息后进行优化处理是十分具有可行性的。
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