鲁人版九年级道德与法治上10.2 让财产权利得到更好的保护（23张幻灯片）.ppt

让财产权利得到更好的保护 来自生活的报道 为了规避A市住房限购的规定，甲借用乙的名义在A市购买房屋一套，房屋登记在乙的名下，同时免费借给乙居住，但是不动产权证由甲保管。乙申请挂失该不动产权证，经公告后取得的房产部门重新颁发的证。而后乙将该房屋以市价出售并交付给不知情丙，并在丙支付了房屋价款后办理了过户手续（移转登记）。 请问（1）该房屋是甲的合法财产吗？ （2）在乙出售房屋并过户给丙之前，该房屋的所有权归属于何人？（3）甲有权要求丙返还房屋，并办理变更登记吗？ 第一篇 走近财产 七嘴八舌话财产 相互交流： 1、说说属于自己的财产有哪些？ 2、你了解的公共财产有哪些？ 不动产 动产 知识产权 财产的分类 物 物的特征： 1、实际能够支配和控制 2、具有一定的经济价值 3、存在于人身之外 4、具有可使用性 归纳总结 知识拓展 根据《中华人民共和国增值税暂行条例》实施细则对不动产的定义“不动产是指不能移动或者移动后会引起性质、形状改变的财产，包括建筑物、构筑物和其他土地附着物。动产是相对于不动产而言，能够移动，并且移动后不会引起性质、形状的变化。 知识产权也叫智力成果权，是人类脑力劳动所创造的成果。 请就刚才列举的财产进行分类。 连连看 请将下列的财产与类型进行连线 房子、土地 空调、汽车 专利、论文 动产 知识产权 不动产 自主学习 阅读课本P115页第二段，找出物权的含义。 名词点击：物权 物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。 用益物权，是指所有人对自己的物所享有的占有、使用、收益的排他性的权利。 担保物权，指的是为确保债权的实现而设定的，以直接取得或者支配特定财产的交换价值为内容的权利。 《中华人民共和国物权法》 明确规定：国家、集体、私人和其他权利人的物权受法律保护任何单位和个人不得侵犯。 第二篇 保护财产 走进生活 爸爸承包的厂房约定是20 年，现在刚十年，对方却不让他承包了----- 我家居住的小区车位紧张，但开发商却将部分车位出售给小区外的人。 合作讨论： 1、爸爸和小区业主的物权是否受到了侵害？ 2、《物权法》对此类情况做出了哪些相关规定？ 3、面对这种情况，他们应作何选择？ 走进《物权法》 第一百三十条　承包期内发包人不得调整承包地。 第一百三十一条　承包期内发包人不得收回承包地。 第十五条　当事人之间订立有关设立、变更、转让和消灭不动产物权的合同，除法律另有规定或者合同另有约定外，自合同成立时生效;未办理物权登记的，不影响合同效力。 故事中的道理 阅读课本P116页的故事 商鞅在《商君书》中说------------- 思考：为什么“一兔走，百人逐之”而“夫卖兔者满市，而盗不敢取”？ 归纳总结 世上之物要分你我，要定名分。 物权法通过确认所有权，解决财产的归属问题。 出谋划策------物尽其用 小明的爸爸在城里打工，并在城里买了房子。最近爸爸想回农村老家发展海产养殖。但是，在资金上出现了问题-------------- 根据小明家的实际情况，请你为小明爸爸解决资金问题出谋划策。 归纳总结 物权法鼓励财产所有人将自己的财产交给最能发挥无得效用的“他人”利用，从而起到“物尽其用”的作用。 走进生活： 张某买了一辆轿车，被好朋友李某借用。李某擅自将轿车卖给孙某。张某知道这一情况后------- 合作探究： 张某应如何维护自己的权利？ 知识归结 物权法的民法保护方法有： 确认所有权、返还原物、恢复原状、赔偿损失、排除妨碍。 收获平台 通过本节课的学习，你对财产知多少？