2003-192 01 集中实践教学环节组织工作流程(2003.12.3).doc

附表一 重庆工商大学集中实践性教学环节组织工作流程(共3页；第1页) 序 号 基本步骤及内容 工作内容和要求 编号 工作内容和要求的说明 责任人 执行时间 1 根据“集中实践性教学环节”的性质、要求确定指导小组成员和组长 1 对应集中实践性教学环节所属教研室根据专业《人才培养方案》和学期《教学执行计划》的安排提出该集中实践性教学环节指导小组成员和组长名单。 教研室 主任 该集中实践性教学环节开始进行的一个半月前 2 审核确定该集中实践性教学环节指导小组成员和组长。 院长 (系主任) 2 指导小组进行教学准备 1 根据对应集中实践性教学环节教学大纲的要求组织其成员进行选点，研究提出实践教学方式，并向教研室和院(系)分管领导报告。 指导小组 组长 该集中实践性教学环节开始进行的一个月以前 2 组织指导小组成员根据教学大纲、选定的实践教学地点和决定的实践教学组织形式编写《集中实践性教学环节计划书》和《教学指导书》。 指导小组 组长 3 组织教研室和有关人员按教学大纲要求对《集中实践性教学环节计划书》、《教学指导书》和选点、组织方式进行审核。 院长 (系主任) 4 将《集中实践性教学环节计划书》报教务处审批，将《教学指导书》交教务处核准后，交教学服务中心付印。 指导小组 组长 附表一 重庆工商大学集中实践性教学环节组织工作流程(共3页；第2页) 序号 基本步骤及内容 工作内容和要求 编号 工作内容和要求的说明 责任人 执行时间 3 进行实践教学的动员和学生出发前的准备 1 安排学生到教学服务中心领取《教学指导书》，并发至参加实践教学的每个学生。 指导小组 组长 该集中实践性教学环节开始进行的三天以前 2 指定专人前往学校财务处办理相关经费使用手续。 3 指定专人前往实践教学地点联系落实学生住点、交通、学习等具体事宜。 4 院(系)、教研室和指导小组共同组织学生实践教学开始前的“动员会”，讲解教学安排、明确教学目的要求、强调学生安全和道德规范、明确考核标准和办法等。 院长 (系主任) 4 进行实践教学 1 所有指导教师应坚守工作岗位，对学生实施教学和全面管理，督促学生按预定计划执行，尽心尽责指导学生完成实践教学任务。 指导教师 专业《人才培养方案》和学期《教学执行计划》安排的该集中实践性教学环节的教学时间 2 所有指导教师应对学生严格考勤，做好平时情况记载，经常对学生进行劳动安全、技术保密、遵守纪律、团结互助等方面的教育，严密防范、杜绝发生安全事故。 3 所有指导教师应认真、细致检查、批阅学生的学习日志和报告，做好平时成绩记载，客观、公正评价学生的学习绩效。 附表一 重庆工商大学集中实践性教学环节组织工作流程(共3页；第3页) 序号 基本步骤及内容 工作内容和要求 编号 工作内容和要求的说明 责任人 执行时间 4 进行实践教学 4 集中实践教学时间在4周及以上的，指导小组应向所属院(系)、教务处提交“阶段情况简报”。 指导小组 组长 同上 5 合理使用该集中实践性教学环节的经费。 5 进行学生的成绩评定和该实践教学环节的总结 1 认真批阅学生的实践教学报告(或成果)，进行成绩评定，分散实践的学生应填写“实习成绩评定表”。 指导教师 该集中实践性教学环节结束后的两周以内 2 填写“学生成绩统计表”，撰写该集中实践教学环节的“情况总结”，并向所在院(系)、教研室汇报。 指导小组 组长 3 收集、整理、归档相应的教学资料(如教学大纲、计划书、指导书、学生实践日志、学生完成的报告、实践单位的反馈意见、阶段情况简报、实践教学总结、经费使用情况汇总、实习成绩评定表、学生成绩统计表等)。 6 完清该实践教学环节的经费报销手续 1 整理汇总该教学环节有关经费使用情况，报院(系)审核。 指导小组 组长 该集中实践性教学环节结束后的两周以内 2 将“学生成绩统计表”、该集中实践教学环节的“情况总结”和该环节使用经费清单一并报教务处、实践教学科审核后，经学校领导批准，报学校财务处核销。