《假如生活欺骗了你》优质课件.ppt

假如生活欺骗了你 ——普希金 学习目标： 正确朗读并背诵这首诗，理解这首诗所蕴含的哲理。 体会诗歌以劝告口吻说理的特点。 培养积极乐观的人生态度。 普希金，（1799-1837），俄国诗人。 高尔基赞誉他为“俄国文学的始祖”。 著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等，诗体长篇小说《叶甫盖尼·奥涅金》是他的代表作。 作者介绍 普希金塑像 他的创作对俄国文学和语言影响很大，是现代标准俄语的创始人。 普希金，生于莫斯科一崇尚文学的贵族家庭，12岁随父赴彼得堡入贵族子弟学校，以能诗闻名。1817年毕业后到外交部任翻译，其间参加文学社，以歌颂自由，抨击专利暴政为主题创作《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等诗作，长篇叙事诗《鲁斯兰和柳德米拉》大量利用民间词汇和口语，被认为是俄国文学语言的转变。 他的一生倾向革命，与黑暗专制进行不屈不挠的斗争，他的思想和诗作，引起统治者不满和仇恨，曾两度被流放，始终不肯屈服，最终与敌人决斗而死，年仅38岁。 写作背景： 《假如生活欺骗了你》 写于普希金被沙皇流放 的日子里。那时俄国革 命如火如荼，诗人却被 迫与世隔绝。在这样的 处境下，诗人仍没有丧 失希望与斗志，他热爱 生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。 生字词字注音、解释。 瞬息（ ）： 幽寂（ ）： 延绵（ ）： 荒草萋萋（ ）： 自主学习 一眨眼一呼吸的短时间。 幽静寂寞。 yán mián 延续不断 。 qī 形容草长得茂盛的样子 。 shùn yōu jì 忧郁（ ）： 伫立（ ）： 涉足（ ）： 尴尬（ ）： yōu 愁闷。 zhù 长时间地站着。 shè 指进入某种环境或生活范围。 gān gà 处境困难，不好处理。 朗读 注意音准， 并在文中划分节奏。 假如生活欺骗了你 （普希金） 假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急！ 忧郁的日子里须要镇静： 相信吧，快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息， 一切都将会过去； 而那过去了的， 就会成为亲切的怀恋。 二、划分节奏 假如生活欺骗了你 （普希金） 假如 / 生活 / 欺骗了你， 不要 / 悲伤，不要 / 心急！ 忧郁的 / 日子里 / 须要镇静： 相信吧，快乐的 / 日子 / 将会来临。 心儿 / 永远 / 向往着 / 未来； 现在 / 却常是 / 忧郁。 一切 / 都是瞬息， 一切 / 都将会过去； 而那 / 过去了的， 就会成为 / 亲切的 / 怀恋。 朗读欣赏链接 1.解题： “假如生活欺骗了你”指什么？ “假如生活欺骗了你”特指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。 （作者写这首诗时正被流放，是自己真实生活的写照。） 整体感知 2.诗的两部分各表现了什么内容？ 第一部分：写如果身处逆境，不必悲伤，要耐心等待，快乐的日子一定到来。 第二部分：写要永远向往美好的生活，现在虽身处逆境，只是暂时的，当时过境迁，往事都将成为亲切的回忆。 （1）为什么被“生活欺骗”了，还“不要悲伤，不要心急”？ （2）怎样理解“忧郁的日子里需要镇静：／相信吧，快乐的日子将会来临”？ （3）“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这一 句应怎么理解？ （4）这首诗表达了诗人怎样的人生态度？ 合作探究 （1）为什么被“生活欺骗”了，还“不要悲伤，不要心急”？ 生活不会总是一帆风顺，人生不如意的事常有，怎么办？面对这个大家都会碰到的问题，诗人的劝说首先是“不要悲伤”，因为悲伤会吞噬一个人的斗志，让人一蹶不振；然后是“不要心急”，因为凡事都有一个过程，风浪的平息需要时间，花朵的绽开更需要时间，焦虑、着急是于事无补的，必须学会忍耐和等待。 生活中的不幸、失意是暂时的，不能因为眼前的困难挫折就失去了对未来的信心。 合作探究 有人因忧郁而沉沦，有人因忧郁而绝望，有人因忧郁而疯狂，可是诗人说“忧郁的日子里需要镇静”，因为“快乐的日子将会来临”，对未来要有信心，暴风雨之后会有彩虹，黑夜之后会有黎明，要学会镇静地等候，满怀信心地等候。只有在你完全安静下来的时候，蝴蝶才有可能栖上你的肩头。 （2）、怎样理解“忧郁的日子里需要镇静：／相信吧，快乐的日子将会来临”？ 合作探究 （3）“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这一 句应怎么理解？