《初中语文-家长会1》.ppt

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该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079 学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。 在家庭与学校之间架起一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机地结合起来,而家长会则是连结家庭教育与学校教育的纽带。 ※带班的理念---教会学生做 真人 教育的目的不是简单地传授知识,而应是培养如何做人的问题. 21世纪的教育强调终身教育,要在不断的学习过程中做到“四会”:学会求知,学会做事.学会共处,学会做人.做一个思想品德好,知识技能高,身心发展强的人。 新学期的目标: 自立 自律 自重 自主   学会生活:过度的关心,带来孩子的无能. 学会负责:过度的保护,带来孩子的无责. 学会共处:多念别人的好处,多看别人的长处,多想别人的难处,多给别人益处. 学会坚强:敢于面对一切的挑战,接受一切的失败和挫折.“什么是成功”,“什么是失败”?失败并不可怕:一次自我认识的机会,一个力量的源泉,一份渴望成功的情感,一段刻骨铭心的记忆. 学会自律:班级管理条例的制定,修改,实施.班级精神,班级口号,心语信箱. 学会学习:“七心过程” “两次班会”    “两思三闲” “资料的积累” 效果:坐下来读书,静下来思考,深下去钻研,冒出来成绩. 应该引起家长重视的方面 要注意家庭教育的一致性 要创设民主,和谐,学习为主的家庭气氛,优化教育环境.做到“三优先”. 忌只想怎样爱孩子,不想怎样要求教会孩子爱你. 忌只关心分数,关心生活,不关心品德和心理健康.好的品德和习惯的培养比单纯学习知识和技能更重要 忌只重视金钱,物质的刺激却忽略精神鼓励. 初二学生心理特点 初二阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。 基于以上特点我们有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能专心致志;想认真作业,但又不能持之以恒。 需要注意 十问:1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊。 8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。10、老是玩电脑。 建议: 每周帮孩子听写语文词语和英语单词并签字 给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习 每周检查孩子的周末彩虹桥及经常督促完成作业情况,及时掌握孩子的学习情况 节假日也要安排好孩子的学习 多与老师联系,及时了解孩子在校的学习生活情况 需要家长配合的方面 明确不能带的物品. 零用钱的控制. 零食和衣着的攀比. 周末的安排和沟通(网络的陷阱与馅饼) 如何在孩子面前评价老师. 家校的互动与一致. 期中考试的信息 汇报情况 帮助总结方法和查找原因 避免期望冲突-过高的期望,带来孩子的无望. 让我们一起分享你成功的喜悦! * * * * * * * * * * * * 前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样地原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。 一、班级工作回顾 (一)主要成绩 (二)存在问题 二、初学生心理特点 三、今后教育建议 一、班级工作回顾 (一) 主要成绩 1、思想品德 2、学习方面 3、体育方面 4、卫生方面 运动会情况 1、整体稳定 2、表现优异运动员 王屹众 徐 凯 王逸文 江乐游 曾若辰方立坤 陆思骋 方 明 王梦秋 邵 程林 秋 郭 芬 陈昕卉 朱茜洋 王雪嫣 团体总分第三 今年暑假,我班参加中考体育游泳测试荣获满分的同学有 江乐游 方 明 陆思骋 赵宇靖 陆慧成 陆圣鹏 曾若辰 黄亦奇 孙 亮 周子昂 苏骏侠 我班江乐游、徐 凯二位同学在刚刚结束的衢州市中学生健美操比赛中都取得优异成绩,并将要参加全省健美操比赛。二人都获得中考加分! 存在的问题: 1、有些学生上课注意力不集中,课堂效率低, 这类学生小动作也多,学习成绩可想而知。 2、有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是抓阄。 3、两极分化严重,好的在全年级比较突出,差的始终掉在后面跟不上来。 4、学生在校期间必须穿校服。不准染发,不准带手饰和挂件,不准穿奇装异服,不准带手机、小灵通。

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