2017年秋人教版八年级上册历史第26课教育文化事业的发展课件(共51张ppt).ppt

（4）大型歌剧《白毛女》 第26课 教育文化事业的发展 封建的剥削制度“使人变 成鬼”，劳动人民作主的 新社会“使鬼变成人”。 成功地塑造了喜儿的形象。 她不只是旧社会剥削压迫 和苦难的承受者，而且还 是劳动人民反抗精神的体 现者，因而具有鲜明的时代特征和典型意义。 (5)解放区的文艺工作者 ---讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家 3.影视艺术的发展 20世纪初，西方发明的照相和电影传入中国。 早期照相机 第26课 教育文化事业的发展 有一天为了让老爷子留下美好的回忆。小明的爸爸还借来了相机。但是老爷子怎么也不肯照相。 因为老爷子在村子里听说这种“洋盒子”能把人的魂魄摄进一副图画里。小明的爸爸好不容易才说服了老爷子照相。当然，什么特别的事也没发生…… 趣事一二三 第26课 教育文化事业的发展 小故事： 慈禧太后酷爱照相，有专人为她摄影，她一生共留下了七八百张照片。这些照片影像清晰，构图讲究，人物传神，既有标准特写照，又有日常生活照，还有化装娱乐照。后来的末代皇帝溥仪和皇后婉容也都是拍照片的狂热追求者，他们也留下了大量的照片。为后世的研究提供了大量的资料。 第26课 教育文化事业的发展 电 影 第一部有声电影《歌女红牡丹》 相 关 史 事 我国第一部无声电影是1905年拍摄的由京剧大师谭鑫培先生主演的京剧片《定军山》 中国第一部在国际电影节获奖的电影，1934年的 《渔光曲》。 第26课 教育文化事业的发展 赵丹 周璇 赵丹、周璇等电影明星，为人们留下了《十字街头》《马路天使》《渔光曲》等经典影片，丰富了人们的精神生活，也留下了许多珍贵的历史镜头。 第26课 教育文化事业的发展 我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字，满本都写着两个字是“吃人”！ ——摘自《狂人日记》 请谈谈你对这段话含义的理解？ 材 料 研 读 鲁迅的《狂人日记》主要表达了对封建礼教的深刻揭露和反思，对麻木愚昧的国民性的批判，以及对未来的坚定信念和热烈希望。作者写的这段话揭示了封建礼教就是“吃人”，“仁义道德”是虚伪的面具。 教育、新闻出版业的发展 1905年：废除科举制 文学艺术成就 教育的发展： 百日维新：京师大学堂 文学成就：《狂人日记》等 艺术成就：《愚公移山》等 洋务运动：同文馆等 新闻出版业的发展 报纸：《申报》等 出版机构：商务印书馆等 电影：《定军山》等 本 课 小 结 1、京师大学堂的设立与下列那位皇帝有关（ ） A.光绪帝 B.道光帝 C.同治帝 D.宣统帝 A 2、下列有关京师大学堂的叙述不正确的是（ ） A.中国近代第一所国家建立的最高学府 B.洋务运动留下的唯一结果 C.1912年改名为北京大学 D.他的开办，对中国近代教育产生了深远的影响 B 3、中国近代第一份商业报纸是（ ） A.《申报》 B.《光明日报》 C.《热血日报》 D.《中外新报》 A 4、中国科举考试被废止的是（ ） A.1900年 B.1901年 C.1905年 D.1912年 C 5、下列作品不属于解放区优秀小说的是（ ) A、《小二黑结婚》 B、《李有才板话》 C、《太阳照在桑干河上》 D、《狂人日记》 D 6、中华人民共和国的国歌《义勇军进行曲》的曲作者是 A、聂耳? B、田汉? C、冼星海? D、杨鸿年 A “人不可有傲气，但不可无傲骨” ——徐悲鸿 （2）郭沫若的《女神》 第26课 教育文化事业的发展 （3）茅盾的《子夜》 第26课 教育文化事业的发展 （4）曹禺的《雷雨》 第26课 教育文化事业的发展 （5）巴金的《家》 第26课 教育文化事业的发展 （6）老舍的《骆驼祥子》 第26课 教育文化事业的发展 技术 制度 思想文化 洋务运动 戊戌变法 新文化运动 辛亥革命 中国人向西方学习曾作出哪些尝试，经历了哪些变化？ 第26课教育文化 事业的发展 时期 新式学校 新式学堂的创办，传播了西方先进的文化知识，培养了一些近代人才，为近代教育做出了重要贡献。 阅读教材，说一说中国近代新办的新式学堂有哪些？有何作用？ 洋