0-6岁亲子阅读实用大法.docVIP

当你信心百倍地把宝宝揽在怀里，准备讲故事，他却一溜烟跑掉了？当你声情并茂地演绎情节时，他却对只起点缀作用的瓢虫分外着迷?当你在给宝宝讲故事中遇到烦恼的时候，希望我们的实操性建议，帮你顺利成为故事大王。 　　当个好妈妈并不容易，看似简单的讲故事，却会给你带来各种烦恼。不过没关系，下面是宝宝在各个年龄段经常给你设置的难题，我们可以帮你轻松过关。 　　0~1岁　　烦恼：我从孩子3个月大，就开始给他读故事。但是我感觉他根本不在意我的声音。　　要吸引婴儿的注意，应该选择色彩鲜艳的图书，以及有节律的、押韵的文字。这个阶段，孩子只是被动收听，你不必过于在意他的反应。举个例子，你明明知道一个婴儿听不懂你的说话，但你还是会坚持不懈地对他说。读故事也是一样，需要慢慢影响他。　　烦恼：讲书的时候，孩子非但不听，还总是抢我手里的书，当作玩具去撕、去咬。我应该怎么办呢?　　6个月开始，孩子可能热衷于撕书、咬书，这与他的手、口发育有关。爸爸妈妈可以给他一些磨牙玩具或者其它替代物。此外，在阅读的时候，可以选择专门为这么大的孩子设计的“撕不烂”的书，不如硬卡的书和布书。现在市场上可选择的种类很多。此外，孩子玩书，也是因为他不了解书是做什么用的，所以父母在读书的时候，可以按照每一页的内容，告诉孩子“封面”“扉页”“作者”“环衬”“封底”等名词，读书的过程中手指指着文字，让孩子知道书上那些弯弯曲曲的东西是有意义的，书是有顺序的。　　烦恼：儿子7个月，根本坐不住。我应该强迫他听故事吗?　　这个阶段的孩子是很难坐住的，但是读故事并不是只有坐在一起一种形式啊，可以是他玩的同时，你给他读。也可以是买一个巨大的“地板书”，你和孩子一起趴在上面看。或者是临睡前的时间，让他在你的怀里躺上5分钟，读一个短短的故事。3岁以前，书就是一种玩具，读书就是一种玩法。你给孩子的玩法越好，他就会越喜欢。　　烦恼：孩子快1岁了，我满腔热情地给他讲书，可是他却总是着急地往后翻书。我还该不该读书呢?　　这是很正常的现象。他对书好奇是件好事情，父母应该保护他的好奇心。不过不要完全放弃朗读，父母可以通过有趣的语气以及对故事情节的刺激，来吸引孩子听书。　　TIPS：0~1岁亲子阅读小提示　　* 尽早给孩子读故事，每天固定一个时间，让阅读成为习惯。　　* 可以从简单的黑白图画过度到彩色绘本。? ?? ? 1~3岁　　烦恼：给孩子读绘本的时候，我读文字，但是他却对图感兴趣，经常因为图的内容打断我的话。我应该怎么办?　　所谓绘本，就是图画书，picture book，这种书就是通过图来讲故事，而文字只起到穿针引线的作用。所以孩子对图感兴趣是非常好的事情，父母不妨以孩子为主导，从图入手，甚至只看图不看字，一起猜猜内容。　　烦恼：即使是童书中也有很多书面语，我应该忠实于原著，让孩子在聆听中学会这些语言，还是应该翻译成大白话?　　首先，你要确保你读的是高质量的童书，这类童书中出现的你认为的书面语，很可能是著译者专门为孩子提供的学习机会，为孩子提供丰富的词汇量和凝练、独特的表达方式。如果是这样，爸爸妈妈还是抱着尊重与宽容的心理，按照原文朗读，对孩子很有益处。而且，不要低估孩子的理解能力，你觉得艰深的词汇，他也许通过图画自己就能领悟。? ?? ?其次，要检查是不是给孩子看了不是这个年龄段的书。? ?? ?第三，就是改变自己对童书的认识——童书不是娃娃腔的书。当然，如果个别字词确实与你的语言习惯很不相符，你可以适当改编。　　烦恼：讲的过程中孩子总是提问，我应该回答他吗，如果那样的话，故事就总被打断了?　　父母应该对孩子的问题作个判断，他提出的是对于故事的问题，还是毫不相关的?如果是前者，比如有关故事背景的，父母就应该及时解答，以便让孩子对故事更容易接受。如果是为了拖延时间的问题，父母可以说“这个问题我们看完故事再讨论吧”，然后在合上书本之后，花些时间和孩子聊聊故事，或者他感兴趣的话题。如果孩子没有提问，不要自作多情地解释，影响故事进程。　　烦恼：女儿总是重复听一个故事，我应该尊重她的要求，还是应该给她介绍别的书呢?　　孩子需要反复听才能学习，孩子对熟悉的事物感到安心。当孩子从书上学到所有他感兴趣的东西之后，或者书本的内容对他来说太简单之后，他就会把注意力转移到别的书上了。虽然重复一个故事让大家倒胃口，但是孩子却收益良多。他们在一遍遍地聆听中学习语言技巧和思考故事内容。而且，故事情节按照他的预测推进，可以让他获得更好的安全感和自信心。　　TIPS：1~3岁亲子阅读小提示　　* 2岁以前，给孩子重复读少量的几本书，比一次提供大量的书好得多。　　* 如果是绘本，请让孩子看到图。