考场作文系列之.ppt对比.ppt

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考场作文系列之.ppt对比

考场作文系列之 成长经历类 成长+经历 成长经历类的作文是由两部分组成的。重要的部分是作者的某一段或几段的经历;将要的部分是表现出现经历这些事情之后,作者所获得的成长。 这类作文很重要。 命题原则:关注学生的成长历程;关注学生的心灵感受。 怎样写这一类作文呢? 1、叙事作文 2、叙事特点:通过对自己某一时间段的生活或某一类型生活事件的描述来表达自己的认识、看法或情感。 写作注意:写作时需要表现通过这件事让自己在心理或情感上产生了哪些变化,受到了什么启发,有什么看法或情感,这是文章的中心思想。 常见失分原因分析: 一、材料不新颖 例如:车上别人让座我不让座,内心惭愧,决心做个助人为乐的人;《拐角》《路口》发生的事件中的等待啊,帮助啊。 《拾起心灵的珍珠》 在一个夜晚,我正在备战期末考试。夜虽然已经很深了,可我却依然在桌前复习。身体很累,手和胳膊也开始发酸,心理很烦躁,就在这个想找人发泄的时候,妈妈推门进来。虽然她明显放慢脚步不想打扰我,但我头也不回地说:“别烦我!正学习呢!”随后便听到了关门声,我便继续学习。 “材料不新颖”的应对:人无我有,人有我新。 终于学完了,我松了口气,妈妈的声音从身后传来:“快,把牛奶(咖啡、果汁、奶茶)喝了,凉了就不好喝了。”说完便把手中的牛奶放在了我面前。看着眼前冒着热气的牛奶,我的心震了一下。还记得小升初时,我连连受挫,每次考试都不很理想,可每次妈妈都鼓励我继续努力,并和我一起分析原因;还记得我伤心难过时,妈妈每次都用手拭去眼泪,安慰我;还记得我每次生病时,妈妈都为我跑上跑下,晚上我在妈妈怀里睡着了,她却不敢动,生怕把我吵醒。看这这杯牛奶,我流下了眼泪,我后悔我对妈妈的无视,也被妈妈对我的无私的爱感动。“妈妈,对不起!”我扑入了妈妈的怀里,就像从前那样,体会着妈妈的爱和温暖。那一刻,我拾起了心灵的珍珠,让温暖重新回到了我的身边。 问题2:心理情感变化的表现偏少 例如:《我变了》一转眼,一年就在我们每天忙忙碌碌的身影中无声无息地过去了,是啊, 也应该敞开胸怀拥抱新的一年了。回头望望,我突然惊奇地发现我变了。 我从一个整天与朋友们嘻嘻哈哈、打打闹闹什么也不想的女孩变成了一个喜欢自己一个人戴着耳机边听音乐边想象自己向往的生活的少女。 那时候的我,总是大家的开心果,每当谁不开心,我一笑,他们也笑。我总是特别合群,每天与同学嬉戏,帮受欺的女生出头,也因此成了女孩中的领袖。只要一下课,我就跑到同学身边,缠着他们陪我玩。 可现在,我却不想再理大家了,只想把所有的作业统统写完,边听音乐,边看书。当他们喊我玩游戏时,我总是冷冷地回他们一声“幼稚!”便直了。每次上QQ,我总是隐身,不愿让别人打扰我,连网名也改得我行我素,不再与好朋友起姐妹名了。 一年365天,每一天我都在改变着,变得让自己都有点不认识了,我多么希望这一年没有过去。 问题三:铺垫过长,介入重点太慢 踱步在万家灯火照耀下的城市,寻觅着风雨洗礼后的成熟,一路上消遣完了痛苦,留下的只是快乐。钟摆刻不容缓地敲打着年少的轻狂,却也不容商量地留下时间的回声。我挥挥手,似乎潇洒地告别了童年,在时间的角落与幼稚的影子告别,但阳光还将照耀我的旅途许久…… 过去的日子凋落的花、似枯黄的叶腐朽在时间的泥土里,往事埋藏在阳光的阴影下,却滋润了更美好的未来。过去的日子不再回来,但面对生活快乐的态度依旧可以重生,乐观不会被时间冲淡,也不会因为枯燥而褪色,它是一棵种植心灵上的绿草,蓬勃啊!蔓延啊!长满心灵的每一个角落;他可以包容丑恶、欺骗与挫折,显露人性的美好。它是谁?他就是罗兰口中:“一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。”的面对生活的乐观的态度;他就是杜甫笔下:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”的重回故乡的喜悦;他就是庾澄庆跳跃音符下的:“你快乐吗?我很快乐,只要大家和我们一起唱,快乐其实也没有什么道理。”的不需要理由的快乐情感。 是啊!画笔需要快乐,它描绘出更缤纷世界;世界需要快乐,它养育更优秀的儿女;然而儿女的成长更需要快乐,他是建设美好世界、和谐社会的基础。随着现代科学技术的高速发展,人们意识到,想要人民的生活更加美好、快乐,光发展科学技术已经不能达到目的了,必须要把现代科技与生活素质同步起来才是一个全方位发展的新社会。因此,近几年来重庆定下了“五个重庆”的现代化全方位发展指标。宜居重庆:创建一个属于人民的温暖大家园,让人人都有舒适的家;畅通重庆:为梗塞的交通开出的道路,使民众出行更加方便;森林重庆:为这这座单调的城市染上了绿痕,让人们呼吸到更干净的空气;平安重庆:人为磨灭灾难的降临,提升大家的安全感;健康重庆:阻断人与病魔的桥梁,让人人都能感受到

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