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* * * 1.春日融融，在林中独自穿梭，倾听风拂过耳边的声音。抬起头，呆呆地仰望一会儿，继续向前走，环顾四周，发现了林中绝美的画面：小鸟儿在求爱，蚂蚁在集队，燕子开起了演唱会。林中充满了生机，点缀着我散步时的心境。 2.春光融融，大地从寒冬里苏醒过来，被人们 砍割过的树木，又茁壮地抽出了嫩芽，不用人 工修培，它们就在风吹雨浇和阳光的普照下 生长起来。漫步在无边的绿海，一阵潮润的微 风吹来，浓郁的花香只往人心里钻。无论谁 都会把嘴张大，深深地呼吸，像痛饮甘露那 么清爽。 3.春日暖阳，温和地普照着大地万物，当第一缕春日的暖阳照在书桌上，我会脱去厚重的冬装，走进它的怀抱。阳光泼洒在我身上，照的人心里暖洋洋。轻轻漫步在小河边，看着融化的冰雪和刚刚露出身影的鱼儿，觉得万物又重获生机。处处飞满了绿色的精灵，它们欢快地起舞，它们轻轻拉住我的手，仿佛我也能在春天做一个欢快的精灵。那份心灵的愉悦，让我有前所未有的温暖 4.春日晴朗，温暖的阳光驱散例冬日的寒霜。我走出去感受这美好的春光，风精灵舞蹈着从我的面颊飞过，将带着草香的空气送入我的鼻息。我有些惊讶地低头，却发现嫩绿的草儿早已从地面钻例出来，带着初春的喜悦，好奇地观察着整个世界。闭了眼，我仿佛能听到它们兴奋地低语声和银铃般悦耳的笑声，我的心也在这生机勃勃的春日里沉醉。 5.阵阵春风，吹散云雾，朝光阳欣然露出笑脸。我会欣喜地漫步在充满诗意的春天。堤畔新吐绿的柳枝，摇动着嫩腰起舞；坡上的小草以自己顽强的生命力冲破例大地束缚；空中的小燕子叽叽喳喳地呢喃着春之曲。我置身在大自然，倾听生命的窃窃私语，感受生命的律动。 6.春风习习，和煦的春风吹拂着大地，轻轻地，为万物吹来了绿意。春风也为我捎来请柬——我与春天有个约会，快，走出家门吧。远远看去，一片绿色青得逼我的眼，那是片草地，跑过去，脱下鞋子，光着脚走在软绵绵的绿毯上，一切是那么安逸，顽皮的风引逗着小草，弄得草儿们笑弯了腰，风依然抚着我的脸，带走了一份倦怠，送来了一丝清凉，带走了一份黯淡，送来了希望与生机。 7.和煦春日，暖暖的阳光倾泻在大地。我踏着满地的光辉步入大自然。树叶把阳光筛成一粒粒光斑，任凭我的脚步和春风一起舞蹈。走到溪水边，溪流解冻的声音弹奏着最美的生命乐章，也在我的心弦奏出一首动听的春之曲。 未 曾 说 出 的 感 谢 例一：在我成长的十四年里，经过了许多的风风雨雨，一次次流泪，一次次喜悦，都作为历史的记忆，老师在我成长的过程中起到了很大的作用，也是老师耐心的指导，使我一次次提高了成绩，老师在精神上给了我力量，在学习中帮助了我，首先我要对老师说声感谢。 例二：有一种人，他无私奉献，不求回报，在你小的时候，给予你无微不至的关怀;在你长大时，给你谆谆教导；在你失败时，给你鼓励；在你伤心时，安慰你；在你遇到困难时，尽心竭力的帮助你；在你受伤时，比你还急…… 例三：是谁给予我们生命？是谁教育我们成长？是母亲，是我们敬爱是母亲。 语文教育家何永康教授说：“应考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！何谓‘二锅头’？它是我国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓‘碧螺春’？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来的。 就是说，应考作文必须有很强的‘视觉冲击力’，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是应试作文的大忌。” ——考场作文点题的重要性? 何谓点题？ 就是在文章关键处用一两句话点明题意，不仅使中心更突出、鲜明，而且使结构更紧凑，给人留下深刻的印象。我们在写作的时候，能有意识的通过点题，表现出清晰的思路，使文章与题旨扣得更紧密，中心也必然更鲜明突出。 1小草感谢雨露，滋润他成长；花朵感谢阳关，给予他温暖；鱼儿感谢河流，为它创造家园。感谢，不止是普通的一个词语，它蕴藏着伟大的爱。 2那一句话在我的心头徘徊了无数次，可是我还是未能将它说出口，那就是——谢谢。 3那个枯叶飘零的秋季，带给我的不仅是伤感，更有谆谆轻抚的细语，感谢的话语已在唇边，可是她却消失在人海中。 开头例选： 感谢无须言语的表白，笑容与心灵代表着一切！ ____3 这未曾说出的感谢，代表着我对老师的尊敬，这未曾说出的感谢，代表着我对老师的爱戴，这未曾这未曾说出的感谢，代表着我对老师的敬仰，这未曾说出的感谢——老师您辛苦了！ ——4 望着母亲忙碌的身影，忽然觉得，感谢！不一定要说出来，有时，用