英语学习策略培训与研究在中国_记全国首届_英语学习策略培训与研究_国际研修班.pdfVIP

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Foreign Language World No. 6 2003 ( General Serial No. 98) 英语学习策略培训与研究在中国 ———记全国首届“英语学习策略培训与研究”国际研修班 1 2 □王立非 　　文秋芳 提要 : 全国首届英语学习策略培训与研究国际研修班 2003 年 8 月 12 - 18 日在南京大学举行 ,本文对研修班 的情况加以综述 ,并回顾我国英语学习策略研究的发展和现状 、对开展外语学习策略培训的原则 、模式和方法 进一步认识 ,指出今后的发展方向。 关键词 : 学习策略 ; 策略培训 ; 策略研究 ; 外语教学 Abstract : This paper reviews the summer institute on L2 learning strategy training and research held in Nanjing University , China between 12 - 18 , August , 2003. It also describes the development of L2 learning strategy research in China and re flects upon the principles and models of L2 strategy instruction in Chinese context as a result of this training event. Key words : learning strategy ; strategy training ; strategy research ; FLT ( ) 中图分类号 : H319 　文献标识码 : B 　文章编号 : 1004 - 5112 2003 06 - 0049 - 06 一 、策略研修班简况 为响应教育部关于 21 世纪中国英语教学改革的号召 ,引入国际先进的英语教学理念与方 法 ,南京大学于2003 年 8 月 12 - 18 日举办了“英语学习策略培训与研究”国际研修班 。举办英 语学习策略专题培训与研究在我国外语教学界还是第一次 ,在全国高校外语师生中引起了强 烈的反响 ,来自北外 、人大 、上海交大 、广外大 、南大等全国 104 所高校的 260 名大学英语教师 和研究生在南京参加了为期 7 天的培训与研究 。本次活动聘请了国内外著名的英语学习策略 专家授课 ,其中包括 :美国明尼苏达大学语言学与外语教学系主任 、语言学习高级研究中心主 任 Andrew Cohen 教授 、南京大学英语博士生导师文秋芳教授 、新加坡南洋理工大学国立教育学 院英语系顾永琦博士 。此外 ,《外语教学与研究》杂志主编 、北京外国语大学博士生导师姚小平 教授 、《外国语》杂志副主编 、上海外国语大学束定芳教授等知名专家也专程赶来为研修班的学 员讲课 。北外中国外语教育研究中心博士生导师吴一安教授以研究者的身份参加了研修班 , 并对本次学习策略培训与研讨的效果进行了全面的评估和调研 。 本次英语学习策略研修班的培训方案设计理念先进 ,包含两大模块 , 内容丰富 ,形式多样 , 互动性很强 。第一模块是系统的英语学习策略培训 ,如英语听、说 、读 、写和词汇策略 。美国专 家 A. Cohen 教授长期从事学习策略研究和教学 ,具有丰富的理论和实践经验 ,今年 ,刚好他在 亚洲的日本等国作系统培训 。在 5 天的培训中 ,他围绕策略教学法的产生与发展 、策略教学法 的理论框架 、策略教学法方法实施 、学习风格与学习策略的关系 、教师与学生策略意识的培养 与策略活动 、策略教学法设计与评估 、策略法存在的不足等专题对学员系统培训 ,学员们既上 大课 ,也分成大组讨论 、还开展小组练习活动 ,如词汇策略游戏 、看图说话 、猜字谜 、写课程教 案 、填问卷 、做测试 、看录像 、还要写英语作文 、记 日记等 ;第二模块为英语学习策略研究 ,专家 就中国英语学习策略研究 20 年的回顾与展望 、构建中国人英语学习策略的理论 、英语学习策