陈红梅《找规律》.ppt

观看图片你知道下一个动作是什么吗？ 学习目标 （1）通过观察能发现图形、数字排列的简单规律。 （2）能用自己的语言描述找出的 规律。 人教版一年级数学下册 灵宝市阳店镇中心小学 陈红梅 564892456315 123412341234 学习目标 （1）通过观察能发现图形、数字排列的简单规律。 （2）能用自己的语言描述找出的规律。 春 秋 冬 图中的人和物都是按规律排列的。 阅读课本85页小同学和小精灵的话，思考： 彩旗按＿＿ ＿＿为一组，重复排列。 彩花以什么为一组重复排列？ 彩灯笼以什么为一组重复排列？ 小朋友是按什么规律排列的？ 像彩旗、彩花、彩灯笼、小朋友这样，按照顺序几个为一组，一组一组地重复出现的排列，就是有规律的排列。 碗的个数： 3 2 3 2 3 2 3 2 观察碗的个数，完成上面题目中的填空。说出： 碗的个数按数字＿＿ 为一组重复排列。 2、3 1 鸡的只数： 3 1 3 1 3 按数字＿＿ 为一组重复排列。 1、3 代表什么颜色图形？ 代表什么颜色图形？ 后面的横线上分别是什么图形？ 4 3 返 回 爱 科 学 学 爱 科 学 科 学 爱 科 学 1、划去不符合规律的图形或文字，圈出正确的。 2、找规律，填数。 5 3 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 5 3 5 3 5 3