【2017年整理】中医发展史.3.21.ppt

《雷公炮炙论》 李世民逝世之迷 尉迟敬德服石养老 武则天服丹长寿 医治整理补接次第口诀： 一、煎水洗。二、相度损处。 三、拔伸。四、或用力收入骨。五、捺正。六、用黑龙散通。 七、用风流散填疮。八、夹缚。九、服药。十、再洗。 十一、再用黑龙散通。 十二、或再用风流散填疮口。 十三、再夹缚。 十四、仍前用服药治之。 肩关节脱臼椅背复位法 小夹板固定 《肘后备急方》：“治腕折四肢骨破碎及筋伤蹉跌方：烂捣生地黄熬之，以裹折伤处，以竹片夹裹之，令遍病上，急缚勿令转动。” 《仙授理伤续断秘方》：“凡夹缚用杉木皮数片，周回紧夹缚，留开皆一缝，夹缚必三度，缚必要紧。” 凡平处骨碎皮不破，用药贴，用密夹缚。大概看曲转处脚凹之类不可夹缚，恐后伸不得，止用黑龙散贴帛片包缚，庶可曲转屈伸。 凡曲转，如手腕脚凹手指之类，要转动，用药贴，将绢片包之，后时时运动，盖曲则得伸，得伸则不得屈，或屈或伸，时时为之方可。 凡跌损，肠肚中污血，且服散血药，如四物汤之类。 凡伤重者，未服损药先服气药，如匀气散之类。 凡损药必热，便生血气，以接骨耳。 《刘涓子鬼遗方》 逐月养胎法 《颅囟经》 太医署 宫廷医官 宋金元时期 活字印刷 范仲淹与“庆历兴学” “臣观《周礼》，有医师掌医之政令，岁终考其医事，以振其禄。是先王以医事为大，著于典册。我祖宗朝置天下医学博士，亦其意也。即未曾教授生徒。今京师生人百万，医者千数，率多道听，不经师授，其误伤人命者日日有之。 臣欲乞出自圣意，特降敕命，委宣徽院选能讲说医书三五人为医师，于武成王庙讲说《素问》、《难经》等文字，召京师习医生徒听学，并教脉候及修合药饵，其针灸亦别立科教授。经三年后，方可选试，高等者入翰林院充学生祗应。仍指挥今后不由师学，不得入翰林院。” 王安石与“市易法” 宋神宗与“熙宁兴学” 一、改革太学，创立“三舍法”； 二、恢复和发展州县地方学校； 三、恢复与创立武学、律学、医学等专科学校； 四、编撰《三经新义》，作为统一教材。 宋徽宗与“崇宁兴学” 一、州县普遍设学。县学亦置小学，在各地方学校也实行三舍法。县学生可升入州学，州学生可贡入太学 二、扩建太学。崇宁元年(1102年)在京城南郊营建太学之外学，赐名辟雍，仿《周官》外圆内方之制，屋1872楹；太学专处上舍、内舍生，外学专处外舍生。诸路贡士初至，也皆入外学，经考试合格补入上舍、内舍后，方可正式进入太学。 三、以学校取代科举取士。崇宁三年(1104年)诏罢科举，士人全部由学校升贡，每岁考试上舍生如礼部试法。 四、兴办专门学校。崇宁三年(1104年)设置书学、画学、算学等专业学校，采用太学三舍法考选取士。 《太医局诸科呈文》 “其命题有六， 一曰墨义，试以记问之博； 二曰脉义，试以察脉之精； 三曰大义，试以天地之奥与脏腑之源； 四曰论方，试以古人制方佐辅之法； 五曰假令，试以证候方治之宜； 六曰运气，试以一岁阴阳客主与人身感应之理。” ———《四库全书总目提要·太医局诸科呈文》 脉义一道：人之居处、动静、勇怯，脉亦为之 变乎？ ———《太医局诸科呈文》 《重广补注黄帝内经》 《注解伤寒论》 成无己与《注解伤寒论》 原文：“太阳病，发汗，遂漏不止，其人恶风，小便难，四肢微急，难以屈伸者，桂枝加附子汤主之” 成注：“太阳病，因发汗，遂汗漏不止而恶风者，为阳气不足，因发汗，阳气益虚，而皮肤不固也。《内经》曰：膀胱者，州都之官，津液藏焉，气化则能出矣。小便难者，汗出亡津液，阳气虚弱，不能施化。四肢者，诸阳之本也。四肢微急，难以屈伸者，亡阳而津脱也。《针经》曰：液脱者，骨属屈伸不利。与桂枝加附子汤，以温经复阳。” 《和剂局方》名方 《苏沈良方》论采药???? 古方采草药，多用二八月，此殊末当。二月草已芽，八月苗未枯，采掇者易辨识耳，在药则未为良时。用叶者取其初长足时取，用芽者亦从本说，用花者取花初敷时采，用实者取成实时采，皆不可限以时月。缘土气有早晚，天时有愆伏。如平地三月花者，深山中须四月花。白乐天游大林寺诗云：人间四月芳菲尽，山寺桃花始正开。盖常理者。此地势高下之不同也。……同亩之稼则粪溉者先芽，一丘之禾则后种者晚实，此人力之不同也。岂可一切拘以定月哉! 宋代的官修本草著作 宋太祖开宝六年（973年），《开宝新详定本草》； 宋太祖开宝七年（974年），《开宝重定本草》； 宋仁宗嘉祐六年（1061年），《嘉祐补注本草》、《本草图经》； 宋徽宗大观二年（1108年），《经史证类大观本草》； 宋徽宗 政和六年（1116年），《政和新修经史证类备用本草》； 南宋高宗绍兴二十九年（1159年），《绍兴校定经史证类备急本草 》； 《重修政和经史证类备用