《外国教育史习题(附答案).docVIP

第一篇 外国古代教育 第一章 东方文明古国的教育 一、选择 1．认为教育是一种无意识的活动，是仅凭观察和尝试成功的方法，经过失败和重复模仿进行学习。这种观点属于教育起源论（B.心理学起源论） 2．苏美尔时期出现的与寺庙有关的学校被称为（A．泥板书社）3．楔形文字是古代哪个国家发明的（D．古巴比伦） 4．古代东方文明古国中，在数学上采用10 进位计算法的是（D古埃及）5．主张“教育生物起源说”的是（A．沛西.能）6．学校教育最早产生于人类的（A.原始社会末期）7．以下几项，哪一个不是原始社会教育的特点（C．等级性） A．无阶级性 B．无组织 C．等级性 D．与生产劳动生活紧密联系 8.古埃及的学校中，以培养祭司为目的，教授天文、数学、建筑、水利、医学等学科的学校寺庙或僧侣学校） A．宫廷学校B．职官学校C．文士学校D．寺庙或僧侣学校9．古儒学校是印度（D．婆罗门家庭教育）的教育形式10．古印度佛教教育中，推动教育平民化的措施是（B．强调使用地方语言进行教学，取代“梵文”教学） 11．东方文明古国的教育属于（A．奴隶社会等级教育） A．奴隶社会等级教育B．原始大众教育 C．封建社会等级教育 D．资本主义教育 12．以下哪一个是东方文明古国教育发展的特点（B．教育具有强烈的阶级性和等级性 二、简答题 1．简述古埃及学校教育的类型和基本特征。 2．简述古代印度教育的基本状况。二、佛教的教育 第二章 古希腊的教育 一、选择 1．古希腊的城邦中，奴隶制民主政体下的教育典范是（A．雅典）2．斯巴达的教育目的是要把贵族子弟培养成（C．保家卫国的战士） 3．雅典教育较之斯巴达，具有较强的（B．民主性） 4．智者实际是指（D．职业教师 ） 5．智者在教育上的一大贡献是提出了教育史上著名的（C．七艺中的“前三艺” ） 6．以下哪一个不是智者在教育史上的贡献（D．传播天文、几何、算术、音乐，确定“四艺” ）A．云游讲学，推动文化传播 B．传播文法、修辞、辩证法，确定七艺中的“前三艺”C提出政治家或统治者的教育 7．在西方哲学史上开辟了自然哲学向伦理哲学转变新阶段的人是（D．苏格拉底） 8．苏格拉底认为教育的培养目标是（B．治国人才） 9．助产术的最大特点在于（A．引导对方自己得到答案） B．通过具体事物的比较寻找事物的“一般” C．使人陷入自相矛盾 D．寻找事物的普遍概念10．下面哪个不是苏格拉底方法的局限（C．受教育者必须对教育者感到信任和尊敬） A．受教育者必须有追求真理的愿望和热情 B．受教育者对所讨论的问题积累了一定的知识 D．谈话对象必须是有一定知识基础和推理能力的成人 11．与《爱弥儿》、《民主主义与教育》合称西方教育史的三大里程碑的是（C．《理想国》） 12．柏拉图《理想国》中的四种美德是（C．智慧、勇敢、节制、正义）13．柏拉图认为教育应当培养的最高目标是（D．哲学王） 14．算术、几何、天文、音乐是七艺中的后四艺，将这四艺列入课程确定下来的是（A．柏拉图） 15．《法律篇》对《理想国》做出了许多改变，以下哪一项不属于这种改变（C．反对强迫教育） 16．认为人出生以前已经获得了知识，只是在灵魂依附肉体时所有知识都被遗忘了，这是（B．柏拉图的“回忆说” ）17．古希腊“百科全书式的”学者指的是（C．亚里士多德）18．下面哪一点不是灵魂论的教育意义（C．发展人的理性，引导人的欲望，关键靠的是智育 ） 19．在教育作用方面，强调天性、习惯和理性的共同作用，引出后世关于遗传、环境和教育的三者关系论争的人物是（ A．亚里士多德） 20．“美德即知识”是哪位古希腊著名思想家提出来的（B．苏格拉底）21．首次倡导文雅教育的人是（A．亚里士多德） 22．教育史上第一个对教育进行年龄分期的是 ，他的这种年龄分期的依据是 。（B．亚里士多德 教育适应人的自然发展）二、简答 1．试比较雅典与斯巴达教育的异同，并简要介绍你从中得到的启示。2．简述智者的教育活动及其在教育史上的贡献。3．简述柏拉图在《理想国》中的教育观。4．亚里士多德认为教育应当包括体育、智育、德育，其理论依据是什么？ 三、分析论述题 1．请评述苏格拉底的教育思想。2．评析亚里士多德教育思想的主要内容。第三章 古罗马的教育 一、选择1．古罗马王政时期的教育是以（C．家庭教育）为主。2．“卢达斯”是古代哪个国家的学校名称（C．古罗马） 3．以下哪一项是古罗马时期初等学校重要的教学材料（A．《十二铜表法》 ） 4．古罗马共和时期的教育主要是 ，以培养 为最高目标。（D．私立教育 演说家） 5．古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期（D．帝国时期）6．古罗马帝国时期教育的主要目的是培养（B．官吏和顺民）7．堂区学校的性质是（B．基督教教会学校） 8．以下几个人物，哪一个不是古罗马的教