l四中讲义.诗歌手法篇四课时.ppt

鉴赏诗歌的表达技巧 鉴赏诗歌的表达技巧（表现手法） 1、诗歌运用的表现手法： 运用典故、联想、想象、衬托（或烘托）、渲染、象征、对比对照、抑扬、铺垫、过渡、伏笔、照应、动静、正侧、直抒胸臆、借景抒情、融情于景、托物言志。寓褒于贬、欲擒故纵、言此意彼、画龙点睛。 2、诗歌的抒情方式：直接抒情和间接抒情。具体的说，就是直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情、融情于景、一切景语皆情语等。 间接抒情----借景抒情、托物言志、借用典故、借古喻今、叙事抒情。 3、几种常用的表现手法： (1)烘托；指的是以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬。 例1、“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。” 例2、“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。” 例3、蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。 （2）运用典故； 主要是借用历史故事和引用前人诗句。 一般采用明用、暗用、正用和反用四种方式。 a、明用典故 例1、“持节云中，何日遣冯唐。” b、暗用典故 例2、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”-----“举长矢兮射天狼 ” 《楚辞 东君》 c、正用典故 例3、“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。”-----以典代人. d、反用典故 （3）虚实：指的是现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织一起表达同一样的感情。另外，诗歌中的“虚”包括以下三类： a、神仙鬼怪世界和梦境。 b、以逝之景之境。 c、设想的未来之境。 诗歌中的“实”则指客观世界中存在的实象、实事、实境。 虚实关系：由实到虚-由虚到实-虚实相生 (4)象征：通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。 例1、“青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。” （5）起兴：先言他物以引起所咏之词。 例2、“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。” （6）渲染：对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。 例3、“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回〉” （7）抑扬：把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。 有先抑后扬和先扬后抑之分。 例4、“闺中少妇不知愁，春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。” （8）对比 对照：把两种不同的事物或情形作对照，相互比较。 例5、“越王勾践破吴归，战士还家近锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。” （9）照应；指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。 例6、“楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去时。” 五、答题步骤： (1)准确指出用了何种手法。 (2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。 (3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。 　答题示例： 早 行 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 　问:此诗主要用了什么表现手法？有何效果？ 　答：主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三) 五、答题示例 1、赏析修辞方法 2、赏析表达方式 春日 朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 问：作者采用何种表达方式来赞美春天的？ 3、赏析表现手法 阅读王勃《蜀中九日登高》，分析这首诗的艺术特色。  九月九日望乡台，他席他乡送客杯。 人情已厌南中苦，鸿雁那①从北地来？[注]①那：奈何，为什么。 【参考答案】 这首诗在 手法上三句“人情已厌南中苦”直抒胸中之苦，独在南方思念亲人不得北归，而第四句则采用反问“鸿雁那从北地来？”，与前一句形成强烈的对比，看似“无理之问”，却使诗人的思亲感情显得特别真切动人。 参考答案： 颔联用典，也使用了反衬手法。（手法）“笛中闻折柳”，听到有人吹起了曲子“折杨柳”，自然引人想起家乡的春色和亲人，但眼前春色全无，亲人遥遥不能相见；就是在这样的情况下，将士积极参战，英勇杀敌。（内容） 颔联言简意赅，对表现战士们对国的忠勇，起了有力的衬托作用。（作用） * 2007年11月 湖南