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2014高校评估建筑面积指标
普通高等学校基本办学条件指标(试行)
表一、基本办学条件指标:合格
学校类别 本科 生师比 具有研究生学位教师占
专任教师的比例(%) 生均教学行政用房
(平方米/生) 生均教学科研仪器设备值
(元/生) 生均图书
(册/生) 综合、师范、民族院校 18 30 14 5000 100 工科、农、林院校 18 30 16 5000 80 医学院校 16 30 16 5000 80 语文、财经、政法学院 18 30 9 3000 100 体育院校 11 30 22 4000 70 艺术院校 11 30 18 4000 80
学校类别 高职(专科) 生师比 具有研究生学位教师占
专任教师的比例(%) 生均教学行政用房
(平方米/生) 生均教学科研仪器设备值
(元/生) 生均图书
(册/生) 综合、师范、民族院校 18 15 14 4000 80 工科、农、林院校 18 15 16 4000 60 医学院校 16 15 16 4000 60 语文、财经、政法学院 18 15 9 3000 80 体育院校 13 15 22 3000 50 艺术院校 13 15 18 3000 60 备注:
聘请校外教师经折算后计入教师总数,原则上聘请校外教师不超过专任教师总数的四分之一。
凡生师比指标不高于表中数值,且其它指标不低于表中数值的学校为合格学校。
表一、基本办学条件指标:限制招生
学校类别 本科 生师比 具有研究生学位教师占
专任教师的比例(%) 生均教学行政用房
(平方米/生) 生均教学科研仪器设备值
(元/生) 生均图书
(册/生) 综合、师范、民族院校 22 10 8 3000 50 工科、农、林、医学院校 22 10 9 3000 40 语文、财经、政法学院 23 10 5 2000 50 体育院校 17 10 13 2000 35 艺术院校 17 10 11 2000 40
学校类别 高职(专科) 生师比 具有研究生学位教师占
专任教师的比例(%) 生均教学行政用房
(平方米/生) 生均教学科研仪器设备值
(元/生) 生均图书
(册/生) 综合、师范、民族院校 22 5 8 2500 45 工科、农、林、医学院校 22 5 9 2500 35 语文、财经、政法学院 23 5 5 2000 45 体育院校 17 5 13 2000 30 艺术院校 17 5 11 2000 35 备注:
1、生师比指标高于表中数值或其它某一项指标低于表中数值,即该项指标未达到规定要求。
2、凡有一项指标未达到规定要求的学校,即被确定为限制招生(黄牌)学校。
凡两项或两项以上指标未达到规定要求的学校,即被确定为暂停招生(红牌)学校。
凡连续三年被确定为“黄”牌的学校,第三年即被确定为暂停招生(红牌)学校。
表三、监测办学条件指标:合格要求
学校类别 本科 高职(专科) 具有高级职务教师占专任教师的比例(%) 生均
占地面积(平方米/生) 生均宿舍面积(平方米/生) 百名学生配教学用计算机台数(台) 百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数(个) 新增教学科研仪器设备所占比例(%) 生均年进书量(册) 具有高级职务教师占专任教师的比例(%) 生均占地面积(平方米/生) 生均宿舍面积(平方米/生) 百名学生配教学用计算机台数(台) 百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数(个) 新增教学科研仪器设备所占比例(%) 生均年进书量(册) 综合、师范、民族院校 30 54 6.5 10 7 10 4 20 54 6.5 8 7 10 3 工、农、林、医学院校 30 59 6.5 10 7 10 3 20 59 6.5 8 7 10 2 语文、财经、
政法院校 30 54 6.5 10 7 10 4 20 54 6.5 8 7 10 3 体育院校 30 88 6.5 10 7 10 3 20 88 6.5 8 7 10 2 艺术院校 30 88 6.5 10 7 10 4 20 88 6.5 8 7 10 3 备注:
凡教学仪器设备总值超过1亿元的高校,当年新增教学仪器设备值超过1000万元,该项指标即为合格。
凡折合在校生超过30000人的高校,当年进书量超过9万册,该项指标即为合格。
办学条件指标测自办法
折合在校生数=普通本、专科(高职)生数+硕士生数*1.5+博士生数*2+留学生数*3+预科生数+进修生数
+成人脱产班学生数+夜大(业余)学生数*0.3+函授生数*0.1
全日制在校生数=普通本、专科(高职)生数+研究生数 +留学生数+预科生数+进修生数+成人脱产班学生数
教师总数=专任教师数+聘请校外教师数*0.
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