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淤泥彝族乡中心小学2014年秋学期禁毒知识
教 案
学校:淤泥彝族乡中心小学
学科:禁毒教育知识
教师:
2014年11月28日
教学内容:打一场禁毒的人民战争
教学目标:
1、懂得防毒意识,坚定禁毒信心;
2、记住“三禁”、“三不”、“三必”。
教学过程:
一、导入谈话(略)
二、新课教学:
1、教师讲解:
(一)、我国政府不断调整禁毒部署,加大禁毒力度。
1997年3月25日,国家禁毒委员会召开了全国禁毒会议。4月,成立了“全国禁毒专项斗争指挥部”并开通了以早晨8点到晚上10点的专线电话,随时接受群众举报,为群众提供法律咨询,倾听各界人士对禁毒工作的意见和建议。其禁毒专线电话:010(二)、扩大宣传力度,增强防毒意识,坚决禁毒信心,
为配合这次“大规模禁毒专项斗争”,打出声威,打出成效,巩固斗争成果,洗刷20世纪的耻辱,1998年初,中国政府推出10幅禁毒宣传招贴“珍爱生命,拒绝禁毒”是“全国禁毒展览的主题。
(三)、关于“三禁”、“三不”、“四必”
三禁:坚持禁贩,禁种,禁吸,“四禁并举”堵源截流,严格执法,标本兼治的方针。
三不,自学抗御毒品的诱惑,不近毒,不染毒,不吸毒,创造无毒小环境。
四必,有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒,动员全社会的力量,打一场禁毒的人民战争。
2、学生自由学习
三、布置作业
1、每年的哪年哪月是国际禁毒日?
2、哪一年至哪一年是国际禁毒年?
3、你能记住哪国家禁毒专线的电话号码吗?
4、山东省的禁毒举报电话是多少吗?
教学内容:毒品的种类
教学目标:
通过教学使学生了解毒品有多少种,哪些东西是毒品,自己应该怎样远离毒品。
教学过程:
一、新课教学:
1、导入谈话:上节课我们学习了什么是毒品和毒品的种类,这节课我们来学习毒品的主要成份有哪些。
2、教师讲解:
A毒品的主要成份有哪些:
(1)鸦片,鸦片是从罂粟的果实中提取的浆液加工制成的一种软膏。人们把他称为大烟,
(2)吗啡:吗啡是从鸦片中分离出来的,形状为无色或白色的结晶粉末。
(3)海洛因:海洛因是从吗啡与化学品合成出来的,呈白色粉末状,俗称“白面”。海洛因是毒品中最容易上瘾的一种毒品。
(4)可卡因:可卡因是从南美洲的一种灌本植物古柯的叶子中提炼出来的,经化学药品加工制成的一种古柯碱,是无气味的白色薄状晶体粉末。
(5)大麻:大麻是一年生草木植物,雄雌异株,株高一至五米,每个枝头长有3至9片掌状复叶,叶片边缘呈锯齿状,大麻全株有毒,用它的茎、花、叶可加工成麻醉品,所以把他称大麻。
B、人工合成化学药品
人工合成化学毒品种类很多,主要有迷幻剂“LSO”镇静剂“PCD”仙人球毒碱,麦司卡灵,兴奋剂,安非它明,镇痛剂,杜冷丁等,近年来,又出现了一种“冰毒”的衍生物“摇头丸”,也称“快乐丸”,“忘我丸”,毒贩子们根据药品片的色和包装图案的不同,冠以“蓝精灵”,“白天使”“蝴蝶”等蛊惑人心的名称,引诱人们上当受骗上当。所以请同学们一定要远离毒品,观爱自己的生命。
二、作业布置:
1、鸦片类毒品有哪些?
2、人工合成化学药品类毒品有哪些?
教学内容:吸毒的危害
教学目标:
通过教学,使学生懂得吸毒的危害性。
教学过程:
一、吸毒对个人的危害
提问:吸毒对个人有什么危害?(学生自由回答)
教师引导学生解决问题:
1、吸毒对身体的危害
一个人一旦沾染上毒品,就必须付出健康仍至生命的代价,吸食毒品,会使吸毒者食欲下降,消化力差,排便困难,造成营养不良,过量吸毒会造成急性中毒而死亡,海洛因对人体血管系统损害明显,可直接影响人的心脏,吸食摇头丸后极度兴奋,情绪冲动,偏执暴躁,可使吸毒者经常处于幻觉,妄想状态,出现精神异常,酷似精神分裂症,会出现头昏,头痛,心悸,腹痛,无力等症状,严重的会出现呕吐,腹泻,心绞痛,甚至会产生惊厥,虚脱,脑出血,以至死亡,
2、吸毒对人精神,心里的危害
吸毒可导致人精神的崩溃,尤其是海洛因,会使吸食者产生一种强烈的生理,心理双重依赖性,
二、吸毒对家庭的危害
教师:现在我们知道吸毒会给个人带来极大的危害,那么吸毒对自己的家庭有没有危害呢?(学生自由讨论回答)
引导学生解决问题:
一旦吸毒者上瘾,不但害自己,同时也给家庭带来极大的不幸。
1、吸毒对家庭亲情关系的危害,
当代青年多数是父母的独生子女,父母把自己的希望都寄托在子女的身上,希望子女努力学习知识长大成为对社会有用的人,成为父母的骄傲,可是青少年如果沾上毒品,他们每天只会想到食吸毒品,不会再关心学习,生活更人会关心父母和亲人。
2、吸毒对家庭经济的影响,
一个吸毒的人,平均每天要花几十至一百多元去购买毒品,这大量的金钱从何而来?吸毒者没有了钱,就会
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