四年级写字下.doc

教学内容 偏旁（1） 教学目的 练习偏旁王字旁、方字头、页字旁和手字底 练习 相关汉字 教学重点 练习偏王字旁、方字头、页字旁和手字底 教学难点 练习雨字头 教学用具 教 学 过 程 及 要 点 一、认识偏旁王字旁、方字头、页字旁和手字底 二．练习偏王字旁、方字头、页字旁和手字底 1．范写偏王字旁、方字头、页字旁和手字底 2．学生练习。 三．练习相关汉字。 1．出示字学生认读。 2．老师范写，重点突出偏旁的写法。 3．学生练习，老师巡视指导。 四．小结。 学生基础不同，部分学生对笔画的把握很好，但部分学生并不知道如何起笔、运笔、收笔等，要更扎实地给学生教授笔画的写法，引起学生对书法的重视。 备 注 教学内容 书写练习一 教学目的 练习我学会的字 练习我学会的词 教学重点 最容易出错的字、词 教学难点 最容易出错的字、词 教学用具 教 学 过 程 及 要 点 一．认． 认识．二．练习。 1．范写。 2．学生练习写。 三．练习汉字。 1．出示字学生认读。 2．老师范写字，重点突出。 3．学生练习，老师巡视指导。 四．小结 注 教学内容 书法文化常识（1） 教学目的 学会临写好摹写 学会临摹的方法 教学重点 学习书法的方法指导 教学难点 指导学生如何学好书法 教学用具 教 学 过 程 及 要 点 临摹结合 临摹是学习书法最基本的方法,不但初学书法要临摹,就是有了一定的基础之后还需要临摹。学楷书需要临摹,学篆、隶、行、草各体书仍需要临摹。书法家的一生都是在临摹中渡过的,在临摹中学习,在临摹中思考,在临摹中创造。 摹帖，就是用薄纸蒙在字帖上面,然后笔随影走,按照显露出来的字迹写,又叫“仿影”或拓写。摹还有一种方法叫“描红”,即在印有双钩红线的字上去填写。 摹帖的方法：第一步先描红。即从一本帖中选出清楚、完整的字,用透明而不透墨的薄纸,如打字纸、有光纸、描图纸等蒙在帖上,依着字的轮廓,用极细的线条钩成空心字,这叫“双钩”。然后把钩好的字作为描红本,用红墨水填写,再用蓝墨水填写,最后用墨汁填写,这样写不但能加深记忆,而且节约纸张。 摹帖应注意笔随帖走,切勿失形,要看准笔画的来龙去脉,揣摩它的笔法和结构形态。摹帖要带有“写”意,将笔画一笔写成,饱满而精到,切勿依葫芦画瓢地填描涂抹。 临帖，即在摹帖的基础上,对帖字的用笔、结字规律有了基本认识之后,对着帖写。临帖有对临、格临和背临三种方法。　 对临,即把字帖放在对面的帖架上照着写,这是最方便,最常用的临帖方法　格临,即用透明纸打好格子（田字格、米字格、九宫格等）照式临写。主要用以掌握帖字的结构部位。背临,即把帖收起,凭记忆默写帖中的字,不但求其形,更要求其神。背临之后可以集字为联或集字成篇,然后进入创作阶段。 备 注 教学内容 偏旁（2） 教学目的 练习偏隹字旁、寸字旁、尸字头和贝字旁 练习 相关汉字 教学重点 练习偏旁隹字旁、寸字旁、尸字头和贝字旁 教学难点 练习偏旁虎字头 教学用具 教 学 过 程 及 要 点 一、认识偏旁隹字旁、寸字旁、尸字头和贝字旁 二．练习偏旁隹字旁、寸字旁、尸字头和贝字旁 1．范写偏旁隹字旁、寸字旁、尸字头和贝字旁； 2．学生练习。 三．练习相关汉字。 1．出示字学生认读。 2．老师范写，重点突出偏旁的写法。 3．学生练习，老师巡视指导。 四．小结。 同学们基础不同，部分同学对笔画的把握很好，但部分同学并不知道如何起笔、运笔、收笔等，要更扎实地给同学教授笔画的写法，引起学生对书法的重视。 备 注 教学内容 书写练习二 教学目的 练习我学会的字 练习我学会的词 教学重点 最容易出错的字、词 教学难点 最容易出错的字、词 教学用具 教 学 过 程 及 要 点 一．认． 认识．二．练习。 1．范写。 2．学生练习写。 三．练习汉字。 1．出示字学生认读。 2．老师范写字，重点突出3．学生练习，老师巡视指导。 四．小结 教学内容 偏旁（3） 教学目的 练习偏旁巾字旁、又字旁、小字头和虫字旁 练习 相关汉字 教学重点 练习带有巾字旁、又字旁、小字头和虫字旁 教学难点 练习偏旁西字头