《计算机应用技术》人才培训方案.docVIP

《计算机应用技术》人才培训方案.doc

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《计算机应用技术》专业人才培养方案 一、学制与招生对象 学制:全日制三年专科 招生对象:普通高中、职业高中、中等职业学校毕业生 二、培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的思想品德和职业道德,掌握计算机中高级应用、数据库原理、网页设计、网站建设与规划、图像处理等知识与技能,具备从事大中型网站设计、开发、建设与维护等能力,在企事业单位及IT领域单位(企业)从事网站规划、网页设计和网站维护等工作的高技能应用型人才。 三、培养面向岗位或岗位群 计算机应用技术专业的学生,只要掌握专业知识、专业技能和具备专业素质,熟悉行业与相关行业背景、了解政策、法律和人口环境等,其就业范围相对广泛。可从事各类企业网页设计开发、电子商务系统设计与开发、动态网站应用程序员等岗位的工作。具体岗位如下: 1、各种行业公司网页设计师 2、各种行业公司网页规划设计师 3、各种行业公司网站构架师 4、各种行业公司网站设计师 5、公司网站制作人员 虚拟主机和域名知识HTML+CSS 本遵循Web标准,强调“表现”与“内容”的分离,紧密围绕网页设计师在制作网页过程中的实际需要和应该掌握的技术,详细介绍Web标准化网页制作必备的HTML标记和属性CSS控制页面表现的方法,包括控制文字、图像、背景、表格、表单、导航链接等深入剖析CSS布局的核心技术和实际操作方法,包括固定宽度布局、变宽度布局逐个效果解决IE6/IE7/Firefox浏览器兼容性问题。全面介绍使用HTML和CSS进行网页设计和制作的各方面内容和技巧主要介绍了的基础知识,美术的表现形式以及学习美术的意义与方法;形式美的法则与平面图形基础;三维立体空间画法,其内容包括透视基础、构基础与素描基础;色彩基础知识、色彩的基本表现技法色彩构成以及色彩在设计中的运用;网页文字优美流畅,页面新颖、整洁,可以产生强烈的视觉效果,使页面更加生动。 本课程是计算机应用技术的一门必修的专业课程。课程主要介绍Adobe Photoshop的各项功能,包括工具箱以及各工具选项栏的详细使用方法,选区的创建,蒙版,通道和图层的应用,如何扫描图像以及图像的色彩调节,滤镜特殊效果的使用以及利用ImageReady处理网页图像等。课程通过适当的案例和Photoshop各项功能的有效结合,培养学生如何利用Photoshop这一工具实现图形图像设计中的各种创意。主要包括:了解各种网站、解读典型网站、正确规划网站、概要设计网站、制定设计规范、详细设计网站、精心编写代码、全面测试网站、安全发布网站、高效维护网站分析、规划,设计、开发学生网站外观设计和电子商务应用程序php,是英文超级文本预处理语言(pp:Hypertext Preprocessor)的缩写PHP环境的安装与配置、PHP语言基础、流程控制语句、PHP与Web页面交互、字符串操作、正则表达式,以及数组、日期和时间文件和目录处理技术、图形图像处理技术、Cookie和会话控制、面向对象、MySQL数据库基础、数据库编程技术、PHP的字符编码、PHP的调试与异常处理、PHP与XML的网络开发和Smarty模板技术等内容更快速的动态网页36学时, 占总学时的21.2%; 2、专业课1560学时, 占总学时的52.1%; 3、选修课200学时, 占总学时的6.7%; 4、顶岗实习600学时,占总学时的20.0 %; 六、教学计划安排表 <一> 课程设置教学计划安排表 计算机应用技术  专业       学制 三年       层次 专科 类别 序号 课程名称 代 码 学 分 教学时数 时数分配 学期周教学时数 考 核 理论教学 课程实践 第一 学年 第二 学年 第三 学年 笔 试 机 试 实践 考查 1 2 3 4 5 6 通识课【必修】 1 思想概论3 40 30 10 2 √ 2 道德与法律3 40 30 10 2 √ 3 大学语文8 120 80 40 4 2 √ 4 高职英语5 80 40 40 2 2 √ 5 计算机应用基础8 120 40 80 6 √ 6 大学体育8 120 30 90 2 2 1 1 √ 7 就业指导5 80 40 40 2 2 √ 专业课 8 网络技术基础5 80 60 20 4 √ 9 HTML+CSS8 120 60 60 6 (3

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