高中数学:第01讲基本立体图形简单几何体的表面积及体积教师版.docx

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第01讲基本立体图形、简单几何体的表面积及体积

(核心考点精讲精练)

1.4年真题考点分布

4年考情

考题示例

考点分析

关联考点

2023年新I卷,第12题,5分

正棱锥及圆柱体的相关计算

球体相关计算

2023年新I卷,第14题,5分

台体体积的有关计算

2023年新Ⅱ卷,第9题,5分

圆锥表面积的有关计算

锥体体积的有关计算

二面角的概念及辨析

二面角大小求线段长度或距离

2023年新Ⅱ卷,第14题,5分

正棱台及其有关计算

锥体体积的有关计算

台体体积的有关计算

2022年新I卷,第4题,5分

台体体积的有关计算

2022年新I卷,第8题,5分

锥体体积的有关计算

球的体积的有关计算

多面体与球体内切外接问题

由导数求函数的最值(不含参)

2022年新Ⅱ卷,第11题,5分

锥体体积的有关计算

证明线面垂直

2021年新I卷,第3题,5分

圆锥中截面的有关计算

2021年新Ⅱ卷,第5题,5分

棱台的结构特征和分类

台体体积的有关计算

2020年新Ⅱ卷,第13题,5分

锥体体积的有关计算

2.命题规律及备考策略

【命题规律】本节内容是新高考卷的常考内容,设题稳定,难度较低,分值为5分

【备考策略】1.了解柱、锥、台体及简单组合体的结构特征及其相关性质

2.会运用柱体、锥体、台体等组合体的表面积和体积的计算公式求解相关问题

【命题预测】本节内容是新高考卷的常考内容,一般给定柱、锥、台体及简单组合体,求对应的表面积与体积,需强化复习.

知识讲解

1.空间几何体的结构特征

(1)多面体的结构特征

名称

棱柱

棱锥

棱台

图形

底面

互相平行且全等

多边形

互相平行

侧棱

平行且相等

相交于一点但不一定相等

延长线交于一点

侧面形状

平行四边形

三角形

梯形

(2)旋转体的结构特征

名称

圆柱

圆锥

圆台

图形

母线

平行、相等且垂直于底面

相交于一点

延长线交于一点

轴截面

全等的矩形

全等的等腰三角形

全等的等腰梯形

侧面

展开图

矩形

扇形

扇环

2.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式

圆柱

圆锥

圆台

侧面展开图

侧面积公式

S圆柱侧=2πrl

S圆锥侧=πrl

S圆台侧=π(r1+r2)l

3.空间几何体的表面积与体积公式

名称

几何体

表面积

体积

柱体(棱柱和圆柱)

S表面积=S侧+2S底

V=S底·h

锥体(棱锥和圆锥)

S表面积=S侧+S底

V=eq\f(1,3)S底·h

台体(棱台和圆台)

S表面积=S侧+S上+S下

V=eq\f(1,3)(S上+S下+eq\r(S上S下))h

S=4πR2

V=eq\f(4,3)πR3

考点一、柱体的表面积与体积

1.(全国·高考真题)正三棱柱侧面的一条对角线长为2,且与底面成角,则此三棱柱的体积为(????)

A. B. C. D.

【答案】A

【分析】结合已知条件,求出正三棱柱底面边长和高,然后利用柱体体积公式求解即可.

【详解】因为正三棱柱侧面的一条对角线长为2,且与底面成角,

所以正三棱柱的侧面为正方形,且这个正方形的边长为,

即正三棱柱的底面边长为,高,

故正三棱柱的底面面积,

从而正三棱柱的体积为.

故选:A.

2.(全国·高考真题)已知圆柱的上、下底面的中心分别为,,过直线的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为

A. B. C. D.

【答案】B

【详解】分析:首先根据正方形的面积求得正方形的边长,从而进一步确定圆柱的底面圆半径与圆柱的高,从而利用相关公式求得圆柱的表面积.

详解:根据题意,可得截面是边长为的正方形,

结合圆柱的特征,可知该圆柱的底面为半径是的圆,且高为,

所以其表面积为,故选B.

点睛:该题考查的是有关圆柱的表面积的求解问题,在解题的过程中,需要利用题的条件确定圆柱的相关量,即圆柱的底面圆的半径以及圆柱的高,在求圆柱的表面积的时候,一定要注意是两个底面圆与侧面积的和.

3.(2023·广东深圳·深圳市高级中学校考模拟预测)已知一个直棱柱与一个斜棱柱的底面多边形全等,且它们的侧棱长也相等.若直棱柱的体积和侧面积分别为和,斜棱柱的体积和侧面积分别为和,则(????)

A. B.

C. D.与的大小关系无法确定

【答案】A

【分析】结合棱柱的侧面积和体积公式判断即可.

【详解】设棱柱的底面周长为,底面面积为,侧棱长为,斜棱柱的高为,

则,而,斜棱柱各侧面的高均不小于,所以,

于是,有,所以,.

故选:A.

1.(全国·高考真题)已知圆锥的底面半径为R,高为,它的内接圆柱的底面半径为,该圆柱的全面积为(????)

A. B. C. D.

【答案】B

【分析】根据几何特点,求得圆柱的高,再求全面积即可.

【详解】根据题意,作图如下

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