2023年淮南师范学院汉语言文学专业《教育心理学》期末试卷B(有答案).docxVIP

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2023年淮南师范学院汉语言文学专业《教育心理学》期末试卷B(有答案)

一、单项选择题

1、下列问题中,临床心理学家最可能研究的是()。

A.调适问题

B.老鼠走迷宫

C.儿童数学问题解决

D.种属行为

2、大部分患有色盲的人不能够区分的颜色是()。

A.红和青B.红和黄C.红和蓝D.红和绿

3、植物性神经系统的皮层下中枢是()。

A.中脑

B.丘脑

C.下丘脑

D.脑干网状结构

4、下面表述正确的是()。

A.在人的知觉活动中,非感觉信息越多,所需要的感觉信息就越少,自上而下的加工占优势

B.在人的知觉活动中,非感觉信息越多,所需要的感觉信息也越多,自上而下的加工占优势

C.在人的知觉活动中,非感觉信息越多,所需要的感觉信息就越少,自下而上的加工占优势

D.在人的知觉活动中,非感觉信息越多,所需要的感觉信息也越多,自下而上的加工占优势

5、多多刚搭好的积木房子被小贝推倒了,多多认为小贝是故意的,所以非常生气。这一现象可用()来解释。

A.情绪先天获得理论

B.知觉再认情绪理论

C.学习的情绪理论

D.社会认知情绪理论

6、人的意识既能够主动地去认识世界,也能够通过实践活动改造世界,这种意识的基本特征是()。

A.能动性

B.觉知性

C.社会制约性

D.前进性

7、下列现象中不能证明长时记忆规律的是()。

A.系列位置效应

B.近因效应

C.感觉记忆遗忘

D.前摄抑制

8、能够区别意义的最小语音单位是()。

A.音码

B.音位

C.语素

D.单词

9、根据马斯洛的需要层次理论,人的需要从低级到高级的正确排序()。

A.生理、安全、尊重、归属与爱、自我实现B.生理、安全、归属与爱、尊重、自我实现C.生理、归属与爱、安全、尊重、自我实现D.生理、归属与爱、尊重、安全、自我实现

10、小王开车行驶在马路上,突然从路边窜出一条狗,此时他顾不上多想,迅速转动方向盘并急刹车,刹车之后,他才感觉自己的心砰砰乱跳,呼吸急促,觉得害怕,能够较好地解释该现象的情绪理论是()。

A.詹姆斯-兰格理论

B.坎农-巴德学说

C.阿诺德的“评定-兴奋”学说

D.情绪的动机-分化理论

11、在小学早期阶段,女孩子一般比男孩子具有()优势,而男孩子又一般比女孩子具有()优势。

A.语言表达;视觉空间能力

B.数学;语言表达

C.视觉空间能力;数学

D.数学;视觉空间能力

12、艾森克的人格理论将人分成四种类型:稳定内倾型、稳定外倾型、不稳定内倾型和不稳定外倾型,其中稳定外倾型相当于()。

A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁质

13、根据布鲁纳的结构教学观,教师应该()。

A.使教学活动符合认知加工过程

B.及时给予学生反馈

C.选择最佳的知识结构进行教学

D.积极鼓励学习的学习热情

14、阿德勒认为,人格发展的目标是()。

A.追求优越

B.自我实现

C.归属与爱

D.自卑情结

15、言语听觉理解力,()岁以后下降尤为明显。

A.50

B.60

C.70

D.80

二、多项选择题

16、下列选项中,属于有意想象的有()。

A.创造想象

B.再造想象

C.幻想

D.表象

17、从学科性质上说,心理学是一门()。

A.自然科学

B.社会科学

C.边缘科学

D.交叉科学

18、下列选项中,属于知觉恒常性的有()。

A.形状恒常性

B.大小恒常性

C.明度恒常性

D.时间恒常性

19、掌握意识概念可以从以下几个方面理解()。

A.一种觉知

B.一种高级的心理官能

C.一种心理状态

D.一种自动化的行为

20、对一般人来说,大脑的左半球受损,很可能影响()。

A.具体思维和形象思维

B.音乐和绘画艺术能力

C.抽象思维

D.数学运算

21、根据加德纳的观点,多元智力有()。

A.一般智力和特殊智力

B.社交智力和自知智力

C.音乐智力、运动智力和自然智力

D.言语智力、逻辑-数学智力和空间智力

22、应用观察法必须遵循的原则是()。

A.观察必须有明确的目的、周密的计划

B.对拟观察的行为特征要有明确的界定

C.观察必须是系统的,而不是零碎的、偶然的D.应该在被观察者处于自然状态下进行观察

23、工作记忆的组成部分有()。

A.语音环路

B.唤醒系统

C.视觉空间画板

D.中央执行系统

24、人脑结构中属于边缘系统的有()。

A.海马

B.杏仁核

C.扣带回

D.小脑

25、耶克斯-多德森定律表明,各种活动都具有最佳动机水平,而且最佳动机水平随任务难度不同而有差异,具体表现为()。

A.在高难度任务中处于较低动机水平的工作效率最高

B.在中等难度任务中处于较高动机水平的工作效率最高

C.在中等难度任务中处于中等水平动机的工作效率最高

D

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