适用于新高考新教材新疆专版2024届高考地理一轮总复习第5章地貌与地表形态的塑造专题突破五特殊地貌的成因分析课件.pptx

特殊地貌的成因分析地理专题突破五 突破点1河流阶地 (1)在地势较低平的地方，河流的侧蚀和堆积作用增强，形成河漫滩。(2)地壳抬升，河流下切。(3)河流下切至地下含水层，地下水汇入，流速减慢，河流进行新的侧蚀和堆积，形成新的河漫滩。(4)原来的河漫滩成为阶地。(5)河谷里不断重复上述过程，于是形成一级阶地、二级阶地等。典型例题阅读图文材料，完成下列各题。材料—河流两侧阶梯状的地形称为河流阶地。一条经历长期发展过程的河流，两岸常出现多级阶地，由河流河漫滩向谷坡上方，依次命名为一级阶地、二级阶地、三级阶地……(见下图)。三级阶地3二级阶地一级阶地河漫滩河水9河床材料二下图a、b、c的顺序表示河流阶地的形成过程。河流阶地形成示意图(1)读材料一判断，河流阶地属于何种地貌类型?该地貌形成的主要外力作用是什么?(2)读材料二，按a、b、c三个阶段顺序，简述河流阶地的形成过程。解题思路：第(1)题，河流阶地是河流下切侵蚀，使原先的河谷底部(河漫滩或河床)超出一般洪水位，呈阶梯状分布在谷坡的地形。属于河流侵蚀地貌，形成的主要外力作用是流水作用。第(2)题，读材料二可知，河流阶地的形成，主要是因为河流在以侧向侵蚀为主扩展谷底的基础上，转为以下切侵蚀为主加深河谷。a阶段以侧蚀为主，b阶段以下切侵蚀为主，c阶段再转为以侧蚀为主。尝试解答：(1)河流地貌(河谷地貌、流水侵蚀地貌)。流水作用。(2)a阶段，河流以侧蚀为主；b阶段，河流以下切侵蚀为主；c阶段，河流再转为以侧蚀为主。东南丰水期水位又Fg砾岩训练突破下图是我国东南地区某河流顺直河道附近的地质剖面图。据此完成第1~2题。1.该河流的流向是(B)A.自东南向西北B.自东北向西南C.自西南向东北D.自西北向东南堆积物2.近年来，M处出现丰水期水位下降，堆积物减少的趋势，其原因最可能是(C)A.上游拆除水电站B.上游城镇化进程加快C.下游整治、疏通河道D.下游修建跨河大桥解析：第1题，读图可知，河流有东南岸和西北岸，所以河流流向为自东北向西南或者自西南向东北，河流中的堆积物在东南岸，说明该岸为堆积岸，西北岸为侵蚀岸，北半球河流受地转偏向力影响，右岸侵蚀，左岸堆积，所以河流由东北流向西南。第2题，M处出现丰水期水位下降，堆积物减少的趋势，说明流量减少，河流挟带泥沙量减少。上游拆除水电站，会导致丰水期流量增加，泥沙在水库附近堆积减少，下游泥沙量增大；上游城镇化进程加快，水土流失会加剧，泥沙含量增加；下游整治河道，排水能力增强，泥沙堆积减少；下游修建跨河大桥，与上游沉积物堆积量无关。 突破点2新月形沙丘(1)形成：在定向风的作用下，风沙遇到了草丛或灌木的阻挡堆积成小沙滩，逐渐增大的小沙堆，对风沙阻挡作用大，风在迎风坡上发生吹蚀，沙粒被吹动并越过丘峰，下落到沙丘的背风坡进行堆积逐渐形成新月形沙丘的弓形形态。(2)特点：新月形沙丘因形状如新月而得名。迎风坡缓，背风坡陡。(3)沙丘链：是多个新月形沙丘在一起形成的，沙丘链的延伸方向与盛行风向大致垂直，我国西北地区的盛行风向为西北风，因此沙丘链的延伸方向大致为东北—西南方向。典型例题下图为雅鲁藏布江中游宽谷的爬升沙丘。读图，完成下列各题。(1)该沙丘位于()A.冲积扇B.洪积平原C.三角洲D.河漫滩(2)正确示意沙丘剖面及其外力作用主要方向的是()A.①B.②C.③D.④②④①③解题思路：第(1)题，一般冲积扇位于山前开阔地段，洪积平原发育在山前，多位于河流下游，三角洲位于河口地区。而题干明确告知为雅鲁藏布江中游宽谷，再结合图可确定爬升沙丘位于河漫滩。第(2)题，爬升沙丘是指沙丘移动受山地阻挡时，沙在风力作用下沿坡面爬升形成的沙丘，沙丘迎风坡面较缓，背风坡面较陡，再结合景观图可确定C项正确。尝试解答：(1)D(2)C训练突破多年来，青海湖西岸的布哈河三角洲东北缘形成与湖岸线平行的风成沙丘，并逐年扩大，成为青海湖第二大风沙堆积区。沙丘的形态呈新月形，向湖凸出。下图为青海湖西岸沙丘位置图。读图，完成第1~2题。1.营造布哈河三角洲的力主要来自(B)A.构造运动B.流水C.冰川D.风2.青海湖西岸风沙堆积区的拓展方向最可能是(A)A.向西南B.向北C.向湖D.向东刚察县大通山复吉黑河三布哈青海湖洲鸟岛角解析：第1题，图中布哈河三角洲面积较大，主要由来自河流的沉积物至湖口沉积形成，风力沉积形成的面积较小，分布在三角洲东北部边缘。第2题，根据材料信息，布哈河三角洲东北缘形成与湖岸线平行的风成沙丘，沙丘的沙源是湖床；沙丘的形态呈新月形，向湖凸出，而新月形沙丘凸出方向为迎风坡，由此可以判断三角洲盛行东北风。从而判断风沙堆积