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高三英语参考答案
阅读:
21—23ACA
A篇:本文是应用文。文章介绍了加州科学中心的游客须知。
21.A【解析】细节理解题。根据AccessibilityServices.Facilities中的介绍可知,在加州科
学中心,你可以通过三种方式(电话、网络和前台)来询问该问题。
22.C【解析】细节理解题。根据Language.CommunicationConsiderations中的介绍可知,
加州科学中心提供双语服务,咨询台还提供六种不同语言的地图。
23.A【解析】推理判断题。根据最后一段中的Clickhere可知,本文可能来自网页。
24—27ACBC
B篇:本文是记叙文。文章讲述了ClairHughes如何在购物中最大限度地省钱的故事。
24.A【解析】细节理解题。根据第一段倒数第二句可知,省钱对于ClairHughes来说是自然而然的一件事,她已经习惯了这种生活方式。
25.C【解析】细节理解题。第二段到第四段介绍了ClairHughes省钱的方式。她已经以低价
购买了一些商品。
26.B【解析】段落大意题。最后一段主要介绍了ClairHughes获得优惠券的方法。discount
coupons是提示信息。
27.C【解析】主旨大意题。通读全文可知,本文讲述了ClairHughes如何在购物中最大限度
地省钱的故事。
28—31DBCB
C篇:本文是说明文。科学家创建了水下生物声音数据库,以推动海洋科学研究。
28.D【解析】推理判断题。第二段的数据是为了说明水下发声物种的数量。
29.B【解析】细节理解题。根据第三段第一句可知,人们误解大多数水生生物是不会发出声
音的。
30.C【解析】细节理解题。根据第五段可知,KieranCox提及他们的目标:了解海洋物种如何
与环境交流。
31.B【解析】推理判断题。通读全文可知,本文主要是为了介绍研究小组的新发现:大多数水生生物是会发出声音的。
32—35DBDA
D篇:本文是说明文。文章介绍了一项新技术,该技术可以帮助有视力障碍的人欣赏网上的图
片。
32.D【解析】细节理解题。根据第一段第二句和第三句可知,对有视力障碍的人而言,欣赏网
上的图片是一种挑战。
33.B【解析】推理判断题。根据第二段最后三句可知,该科技的优势在于它可以对照片中的
【高三英语·参考答案第1页(共6页)】·24-508C·
内容进行更丰富地描述。
34.D【解析】推理判断题。根据第三段第二句可知,物体识别技术的每一次进步都意味着研
究人员将能够让更多的人更容易地使用这项技术。
35.A【解析】词义推测题。根据语境可知,虽然这项技术仍处于萌芽阶段,但利用其目前的功能来描述照片是帮助有视力障碍的人欣赏图片的重要一步。由此可知,nascent意为“萌芽的;新生的”。
36—40DGFAC
七选五:本文是说明文。文章介绍了空塑料瓶的一些用处。
36.D【解析】D项“所以下次要好好利用它们”承接上文“然而,你可以用空塑料瓶做很多有趣
的事情”。
37.G【解析】G项介绍了制作花洒的第一步,故G项与上下文衔接,符合语境。
38.F【解析】上文提到分离鸡蛋具有挑战,其过程也很复杂,故F项“别担心,你可以用一个塑
料瓶解决这个问题”符合语境。
39.A【解析】该段介绍了如何用塑料瓶自制饼干刀,故A项概括了该段的主旨大意。40.C【解析】根据下文中的takeoneoftwo可知,C项“把瓶子切成两半”符合语境。41—45CADBD46—50ABACB51—55DACBD
完形填空:本文是记叙文。文章讲述了在Mary老师的教导下,我爱上了西班牙语并提高了学
习自信心的故事。
41.C【解析】考查形容词。在开始上课之前,我几乎不懂西班牙语,我认为这对我来说会很无聊。
42.A【解析】考查名词。我知道每周的日程安排是什么,但总会有一些细微的变化。
43.D【解析】考查动词。考试前,Mary经常让我们自己复习功课。
44.B【解析】考查动词。游戏很有趣,我们都玩得很开心。
45.D【解析】考查名词。考试后,Mary给我们弥补错误的机会。
46.A【解析】考查副词。Mary对待任何事情都很认真,不会忽视任何细节。47.B【解析】考查动词。难怪Mary受到我们的尊敬。
48.A【解析】考查形容词。Mary善解人意,乐于帮助他人。
49.C【解析】考查动词。我备受鼓舞。
50.B【解析】考查动词短语。当有人处于困境时,Mary会伸出援手。
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