部编版二年级下册道德与法治期末测试卷精品.docx

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们在学习中遇到困难应该：（??）。

A.放到一边，不学了

B.主动问、寻找解题的方法

C.不懂装懂

D.抄袭别人的答案

2.同桌美美哭了，我不应该（??）。

A.让她说出不开心的事

B.讲笑话逗她开心

C.装作没听见

3.我们制作玩具时，应该（）。

A.把家里还能用的东西拆了用

B.用身边的废旧物料

C.花钱买新材料

4.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片来玩儿（??）。

A.拼装

B.拼图

C.拼凑

5.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（??）

A.洗碗时总是开着水龙头

B.洗衣服的水用来冲厕所

C.洗过手之后赶紧关上水龙头

6.画画也可以赶走（?）。

A.幸福

B.快乐

C.不快乐

二.填空题(共6题，共22分)

1.不同的（???）可以重新组合玩。不同的（???）也可以组合。

2.土豆喜欢长在（???）里。

3.我是一个“开心果”，（???）机灵还幽默，真诚赞美多（???），快乐别人我（???）。

4.没水的地方，（???）都走远了，（???）都不见了。

5.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（???）。

6.种下了一粒小小的种子，收获了（???），收获了（???），还收获了乐趣。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小明洗完手，没关水龙头就走了。（??）

2.今天有雾霾，同学们还在外面跑步。（??）

3.芸芸一遇到难题就掉眼泪。（??）

4.奶奶把洗衣服的水留下来冲厕所。（??）

5.我要勇敢挑战自己，所以我要一个人去河里游泳。（??）

6.户外运动绿色健康，我喜欢。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

户外运动?????益智有趣

球类游戏?????新鲜刺激

电脑游戏?????绿色健康

解九连环?????增强体质

五.简答题(共5题，共28分)

1.说说自己是不是同学们的”开心果”?

2.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？

3.我想在大家面前唱歌，但是我没有勇气唱？

4.

在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？

5.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。

六.综合题(共2题，共11分)

1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?)；分享(?)；被人冤枉(?)

寂寞(?)；挑战(?)；做游戏(?)

生病(?)；创造(?)；被人欺负(?)

进步(?)；落后(?)；被人批评(?)

学会骑自行车(?)；被别人称赞(?)

2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.人；玩具

2.沙土

3.快乐；助人；快乐

4.牛羊；飞鸟

5.实际情况

6.期待；知识

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学，还经常讲笑话逗大家开心。

2.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）

3.没人的时候，自己试试。

4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：

一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。

用完水之后水龙头一直开着。

洗一点点东西也用许多的水。

节水的节约用水的方法：

随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。

洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。

积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。

在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。

5.我的种植日记

2020年3月20日?晴

我种的是葵花子。

今天已经是种下的第3天了，可是葵花籽还没有发芽。

我心里可真着急呀！是不是我的种子有问题呀？

芽啊，芽啊，为什么你们不肯出来呢？我急得