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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。
A.颜色????B.大小????C.形状
2.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
3.制作纸带时不会用到(??)。
A.?????????B.?????????C.
4.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。
A.??B.??C.?
5.下面三根绳子中,最长的是(?)。
A.?????B.?????C.?
6.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。
A.根?????B.茎?????C.叶脉
7.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
8.下面最适合养植物的环境是(??)。
A.雪山????B.海底????C.楼房阳台
9.不是同一类树叶的为(??)。
A.?????????B.?????????C.
10.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。
A.?????B.?????C.?
二.填空题(共10题,共52分)
1.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
2.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
3.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
4.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
5.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
6.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
7.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
8.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
9.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
10.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在纸青蛙跳远比赛时,可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。(??)
2.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(??)
3.所有植物都可以制作成中药材。(??)
4.测量单位的标准化,更方便人们互相交流。(??)
5.用身体部位来测量非常方便,但测量结果不够准确。(?)
6.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。(??)
7.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
8.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
9.植物会生长,也会死亡。(?)
10.叶子是没有生命的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共23分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共22分)
1.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)
(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。
(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。
3.请
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