- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面不能用于描述声音的是(??)。
A.高、低?????B.强、弱?????C.多、少
2.一般来说,声音在(??)传播速度更快。
A.气体??????B.液体??????C.固体
3.把耳朵贴在桌面上,听同桌在桌子另一端用手抓挠桌面的声音,这样听到的声音与耳朵不贴桌面听到的声音相比(??)。
A.声音更弱?????B.声音更强?????C.声音没什么变化
4.如图所示,外界声音传到大脑的路径正确的是(??)。
A.外耳道—听小骨—耳蜗—鼓膜—大脑—听觉神经
B.外耳道—鼓膜—听小骨—耳蜗—听觉神经—大脑
C.外耳道—耳蜗—听小骨—鼓膜—大脑—听觉神经
D.外耳道—鼓膜—耳蜗—听小骨—听觉神经—大脑
5.当你在打哈欠的时候,会听不清或听不到别人对你说话,重要原因是打哈欠影响了(??)。
A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动
6.耳朵结构中,感觉声音的部分是(??)。
A.外耳?????B.中耳?????C.内耳
7.我们把手放在耳后,并朝声音发出的方向,这是为了增强耳朵中(??)的作用。
A.耳廓?????B.外耳道?????C.鼓膜
8.下列关于噪音的说法中,不正确的是(??)。
A.噪音会使人心烦意乱
B.汽车的消音器可以消减噪音
C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器
D.为了防止外界噪音损害听力,使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大
9.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会(?)。
A.从低到高??????B.从高到低??????C.从强到弱
10.如图,在水中敲击两块石头(不接触水槽壁),我们能听到“砰砰”的敲击声,这个实验能够证明(??)。
A.水不能传播声音????B.水能传播声音????C.无法确定
二.填空题(共10题,共60分)
1.在“do、re、mi”这三个音节中,do的声音是最低的,用数字“1”表示;(???)的声音是最高的,用数字(???)表示。
2.(???)是传播声音的重要物质,在真空的环境中不能传播声音。
3.将一根皮筋绷在纸盒上,绷得越紧,振动时发出的声音越(???);绷得越松,振动发出的声音越(???)。(选填“高”或“低”)
4.通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现,声音是由物体(???)产生的。物体的振动也会引起它周围的物质的(???),并通过这些振动把(???)从一个地方传播到了另一个地方。声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。
5.声音是以(???)的形式传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生振动。
6.图书馆传来“哈哈哈”的笑声,这是(???),是主要的环境污染因素之一。
7.物体在(???)时,也会引起其他周围的物体(???),声音是以(???)的形式向(???)传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生(???),声音就这样从一个地方传播到另一个地方。
8.我们生活在一个充满(???)的世界里,虽然(???)看不见也摸不着,但是我们却总能感觉到它的存在,并能从中获得很多(???)。
9.鼓声是由(???)振动产生;二胡的声音是由(???)的振动产生。
10.音量的大小与物体(???)有关。振动幅度越(???),声音越(???);振动幅度越(???),声音越(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们的“土电话”主要是依靠空气传播,我们才听到声音的。(??)
2.铝板琴上的铝板越大,发出的声音越高。(??)
3.钢尺伸出桌面的长度越长,振动幅度越大。(?)
4.小明说“昨晚雷声很大”,这是对雷声音量的描述。(??)
5.人从喉咙里发出声音,说明声带在发生振动。(??)
6.我国传统乐器古筝上的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高。(??)
7.同一根橡皮筋,松紧程度不一样,发出的声音也不一样。(??)
8.宇航员在月球上能够交流,依靠的是电子通信设备。(??)
9.拉长橡皮筋再放松,反复这样做时,橡皮筋一直在发出声音。(??)
10.改变物体振动部分的长度,就可以改变物体振动发出的音量大小。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请将耳朵的结构与功能用线连起来
外耳道将声波转化为振动
鼓膜传递振动到内耳
听小骨传递声波到中耳
耳蜗将听觉信号
您可能关注的文档
- 教科版科学一年级上册期末测试卷及答案【必刷】.docx
- 教科版四年级上册科学 期末测试卷及参考答案(突破训练).docx
- 苏教版五年级上册数学第四单元 小数加法和减法 测试卷参考答案.docx
- 部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷及完整答案(各地真题).docx
- 人教版三年级下册数学期中测试卷【精选题】.docx
- 部编版二年级上册道德与法治期中测试卷精品附答案.docx
- 人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷答案下载.docx
- 教科版四年级上册科学 期末测试卷附答案【实用】.docx
- 人教版一年级下册数学期中测试卷(有一套).docx
- 新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷附答案【综合卷】.docx
最近下载
- 新人教版数学七年级上册同步练习(分章节全册)含答案.pdf
- 金刚砂耐磨地坪施工工艺及技术要求.docx
- 艾赛康A110系列变频器用户手册使用说明.pdf
- SD 149-1985 应力混凝土电杆制造工艺规程(离心成型).pdf VIP
- 抖音以考代罚考试题.docx
- 2022年人教生物《分析人类活动对生态环境的影响》公开课教案.doc VIP
- 信号安全数据网简介.-化文哲.pdf
- Hasselblad哈苏相机X2D 100C User Manual - Simplified Chinese用户手册说明书(中文版).pdf
- 设计导则-酒店-万达-2013年1月万达酒店设计导则(第一册:建筑设计).pdf
- 石油社《城市轨道交通车辆构造》教学课件-NO2.ppt VIP
文档评论(0)