教科版四年级上册科学 期末测试卷及参考答案（突破训练）.docx

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我国民间有许多传统的膳食，比如“腊八粥”，其营养成分特点是（??）。

A.营养成分单一?????B.营养成分比较全面?????C.营养有所侧重?????D.营养最齐全

2.当米饭进入口腔时，（??）。

A.要充分咀嚼?????B.要快速下咽?????C.咀嚼多少无所谓

3.要让正在发声的锣立刻停止发声，应该（?）。

A.不再敲了?????B.马上用手按住锣面，使它不再振动?????C.继续轻轻地敲

4.电视机的声音太小了，用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中，电视机的（??）。

A.声音强弱发生了变化?????B.声音高低发生了变化?????C.声音音色发生了变化

5.雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是（??）。

A.肺?????B.心脏?????C.胃

6.为让身体保持营养均衡，一天当中（??）的摄入量应该最少。

A.糖类?????B.脂肪?????C.维生素

7.食物的养分主要是在人体的（?）里吸收的。

A.胃????B.大肠????C.小肠

8.下列说法错误的是（??）。

A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大，物体运动得越快?????C.不拦住小车，运动的小车会永远运动下去

9.下面食物中，富含淀粉的是（??）。

A.辣椒????B.羊排????C.馒头

10.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米，用一只手压住钢尺的一端，另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长，用同样的力量拨动，钢尺发出的声音越来越（??）。

A.无法确定?????B.高???C.低

二.填空题(共10题，共28分)

1.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、（???）、（???）以及水。

2.弹簧测力计就是测量（???）的一种工具，单位是（???）。

3.我们的耳朵分为（???）三部分。

4.轮子可以看做（???）。人类发现可以用（???）的方式前进，是一个了不起的创举。

5.我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做（???）。

6.在月球上，由于没有（???），即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也不能互相通话。

7.不断抽出玻璃罩里的空气，玻璃罩里的闹钟铃声会（???），直至（???）。

8.用击打过的音叉轻轻触及水面时，可以看到音叉的振动引起（???）。

9.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（???）不同。

10.我们的发声器官是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。（??）

2.物体振动的幅度越小，发出的声音越低。（??）

3.声音不能在行驶的客车里传播。（??）

4.经常参加体育锻炼，可以增大身体的肺活量。（???）

5.我们还知道弓箭、弹簧等物体都有弹力。（??）

6.牛排是植物类食物。（??）

7.除呼吸外，饮食是我们从外界获取能量的重要活动。（???）

8.音量是由物体的振动频率决定的。（?）

9.拉伸皮筋就能使其发出声音。（??）

10.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条，火焰会熄灭。（???）

四.连线题(共2题，共10分)

1.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

2.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共28分)

1.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

2.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

3.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

4.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

5.声音是怎样进行传播的？

七.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

八.综合题(共2题，共16分)

1.把一根橡皮筋绕在铅笔盒上，在铅笔盒与橡皮筋之间插入两支铅笔，使橡皮筋离开铅笔盒面