螺旋传动分析与计算 (1).pptx

螺旋传动分析与计算

主讲人：李胜伟

一、导入新课，展示目标

螺旋传动的特点

螺旋传动的含义

螺旋副的自锁现象

普通螺旋传动的三种应用形式

知识回顾：

旋向如何影响移动方向？

一、导入新课，展示目标

知识目标：

会判断螺旋副的直线移动方向；

会计算差动螺旋传动的直线移动距离

教学重点：

差动螺旋传动的直线移动距离

教学难点：

差动螺旋传动的直线移动距离

二、设置疑问，自主学习

观察图片并查找课本80页，独立学习体会移动方向

与旋转方向的关系？移动距离如何计算？

结论

直线移动方向：

（1）手的姿势右旋螺纹用右手，左旋螺纹用左手。手握空拳，四指指向与螺杆（或螺母）回转方向相同，大拇指竖直。

（2）结果一个是完全固定的，移动方向与大拇指指向相同；否则，其移动方向与大拇指指向相反。

移动距离：

（3）L=NPh=Nnp

牛刀小试

1.左旋螺纹，螺杆回转方向如图，判断螺杆移动方向。

2.普通螺旋传动中，已知左旋双线螺杆的螺距为8mm，若螺杆按图示方向回转两周，螺母移动了多少距离？方向如何？

三、师生共研典例剖析

差动螺旋传动（两组螺旋副）活动螺母移动距离的计算及方向的确定

（1）旋向相同L=N（Ph1－Ph2）

结果为正，活动螺母实际移动方向与螺杆移动方向相同

结果为负，活动螺母实际移动方向与螺杆移动方向相反

（2）旋向相反L=N（Ph1＋Ph2）

活动螺母实际移动方向与螺杆移动方向相同

典例精讲

1.如图为螺旋机构，已知Ph1＝6mm，Ph2＝3mm均为左旋，转向如图所示，则当螺杆转动180°时活动螺母移动的距离和移动的方向分别为多少？

解

L=N（Ph1－Ph2）=0.5（6-3）=1.5mm

活动螺母向右移动

典例精讲

2.如图所示差动螺旋传动机构，两处螺旋副均采用等径，单线梯形螺纹，若P＝5mm，P＝2mm，A处为左旋，B处为右旋。求：螺杆旋转两圈活动螺母C移动的距离和方向？

解：

L=N（Ph1＋Ph2）=2（5+2）=14

向左

两种不同旋向区别与应用

旋向同向用于微调和分度机构

微调镗刀

螺旋千分尺

旋向相反用于快速移动

弹簧分规

花篮螺栓

四、学生展示，教师点拨

1.如图所示螺杆1可在支架3的支承内转动，a处为左螺纹，b处为右螺纹，两处螺纹均为单线，螺距Pa＝Pb＝5mm。

问：(1)当螺杆1按图示方向转一周时，螺母2和4各移动多少距离？

(2)在图上画出螺母2和4的移动方向。

四、学生展示，教师点拨

2.如下图所示差动螺旋传动机构中，两段螺母旋向相同，固定螺母处螺纹Ⅰ导程Ph1=2.5mm，活动螺母处螺纹Ⅱ导程Ph2=2.2mm。问螺杆1回转1周，活动螺母3的位移是多少？若螺杆回转1/50周，则活动螺母的位移是多少？

五、巩固提高，布置作业

1.能实现微量调节的是（）

A.普通螺旋传动B.差动螺旋传动C．滚珠螺旋传动D.特殊螺旋传动

2.台虎钳中的螺旋传动属于（）

A.普通螺旋传动B.差动螺旋传动C.滚珠螺旋传动D.特殊螺旋传动

3.差动螺旋传动机构中，若固定螺母与活动螺母的旋向相同，则活动螺母的移动距离公式为：（）

A.L=NPhB.L=N(Ph1＋Ph2)C.L=N(Ph1－Ph2)D.L=N(Ph1±Ph2)

4.差动螺旋传动机构中，若固定螺母与活动螺母的旋向相反，则活动螺母的移动距离公式为：（）

A.L=NPhB.L=N(Ph1＋Ph2)C.L=N(Ph1－Ph2)D.L=N(Ph1±Ph2)

5.若差动螺旋传动中螺杆的a段和b段螺纹的旋向相反，则可实现快速移动。（对错）

五、巩固提高，布置作业

6.图为微调镗刀，利用了差动螺旋传动。螺杆1有a、b两处螺纹，a处螺纹的导程为1.5mm，b处螺纹的导程为1.0mm，刀套2固定在镗杆上。

已知螺杆的a处螺纹为右旋，若要求螺杆按图示方向转动时，实现镗刀3向右微量移动，则b处螺纹应为(填“左旋”或“右旋”)。当螺杆1转动180°时，可使镗刀移动mm。

普通螺旋传动螺母移动距离为：

L=NPh=2×8×2＝32mm

螺母的移动方向判定：螺杆回转，螺母移动，左旋螺纹用左手，四指指向与螺杆回转方向相同，大拇指指向的相反方向为螺母的移动方向。因此，螺母的移动方向向右。