江苏省泰州市戴南高级中学高一生物上学期摸底试题含解析.docxVIP

江苏省泰州市戴南高级中学高一生物上学期摸底试题含解析.docx

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

江苏省泰州市戴南高级中学高一生物上学期摸底试题含解析

一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.基因型为AaBb的个体,不可能产生的配子的基因型是??????????????????

A.AB B.ab????????????C.Bb D.aB

参考答案:

C

2.下列关于植物呼吸作用的叙述,正确的是(??)

A.丙酮酸可以通过线粒体双层膜

B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别

C.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸

D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用

参考答案:

A

3.据图回答下列问题:

(1)图中A表示__________,D表示_________.

(2)该化合物是由__________个氨基酸分子失去________个分子的水而形成的,这种反应叫做_____________。在这个过程中,相对分子质量减少了_________。该化合物称为_____。

(3)图中表示R基团的字母是______,表示肽键的字母是_______。

(4)图中有______个肽键,有_______个氨基和______个羧基,肽键可表示为? 。????????

(5)该化合物水解成氨基酸的过程中需要_________分子的水。

参考答案:

4.下列有关人体内环境稳态与调节的叙述,正确的是

A.维持稳态的调节机制只是神经-体液调节网络

B.内环境稳态是指内环境的理化性质处于绝对的平衡状态

C.下丘脑不仅能分泌激素还能产生冷觉

D.内环境稳态遭到破坏会引起细胞代谢紊乱

参考答案:

D

5.两个氨基酸缩合成肽并生成水,这个水分子中的氢原子来自氨基酸的()

A.氨基 B.羧基 C.R基 D.氨基和羧基

参考答案:

D.

【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.

【分析】氨基酸脱水缩合过程:

【解答】解:脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基.

6.在人体细胞中除了细胞核外,以下哪个结构里还含有DNA?

A.线粒体???B.叶绿体????C.核糖体???D.液泡

参考答案:

A

7.有一种植物,只有在显性基因A和显性基因B同时存在时才开紫色花,否则只开白色花。用一纯和显性开紫色花的植株与一纯和隐性开白花的植株杂交,F1再自交,则F2中紫色花与白色花植株的比例是(?)

A.9:1???????????????B.9:3??????????????C.9:7?????????????D.15:1

参考答案:

C

8.(12分)科研人员在一定二氧化碳浓度和温度条件下,利用苹果树、梨树幼苗进行了一系列探究实验,得到结果如图所示.请回答下列问题:

(1)科研人员设计本实验的目的是??.

(2)据图分析,当光照强度小于0.4mmol光子/m2?s时,光反应中??的生成速率限制了光合作用速率;当光照强度大于0.7mmol光子/m2?s,限制光合作用速率的主要环境因素有??.

(3)光照强度为0.5mmol光子/m2?s时,苹果的CO2固定速率比梨高??μmol/m2?s.

(4)生产实践中,为提高经济效益在果树下套种适当的农作物,使植被的垂直结构复杂化,这样做的意义是提高了??.

参考答案:

(1)探究不同光照强度对两种果树光合作用的影响(必须写出两个自变量)

(2)ATP和[H]二氧化碳浓度和温度

(3)1

(4)光能利用率(利用阳光等环境资源的能力)

?

【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.

【分析】分析曲线图可知,表示不同光照强度对苹果树和梨树光合作用的影响.在光照强度为0时,苹果树和梨树只进行呼吸作用,苹果树的呼吸速率为1μmol/m2?s.梨树的呼吸速率为2μmol/m2?s.当光照强度小于0.4mmol光子/m2?s时,影响光合作用速率的主要因素是光照强度;当光照强度大于0.7mmol光子/m2?s,光照强度增加,光合作用速率不再增加,说明限制光合作用速率的主要因素是二氧化碳浓度和温度.

【解答】解:(1)本实验的自变量有两个:光照强度和植物种类,因变量是光合作用速率.因此该实验是探究不同光照强度对两种果树光合作用的影响.

(2)据图分析,当光照强度小于0.4mmol光子/m2?s时,影响光合作用速率的主要因素是光照强度,光反应中ATP和[H]的生成速率限制了光合作用速率;当光照强度大于0.7mmol光子/m2?s,光照强度增加,光合作用速率不再增加,说明限制光合作用速率的主要环境因素有二

您可能关注的文档

文档评论(0)

177****8554 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档